L’ApS es una pràctica educativa innovadora caracteritzada per combinar processos d’aprenentatge amb la realització d’un servei a la comunitat, aquests objectius s'aconsegueixen mitjançant l’elaboració d'un projecte participatiu entre totes les parts implicades, en el qual, l'estudiant pren un paper rellevant.
Resulta una estratègia d’aprenentatge molt efectiva per als estudiants dins del marc educatiu universitari, donat que permet el desenvolupament integrat de moltes de les competències generals i específiques dels diferents professionals en contextos de treball o serveis específics. Alhora permet un benefici a la comunitat o servei on es realitza, així com la formació dels professionals i els professors/es implicats.
L’any 2018, la Xarxa d'Aprenentatge Servei de les Universitats Catalanes - ApS(U)Cat- vàrem acordar aquest manifest .
| Membres |
Departament |
| Eulàlia Guiu Puget |
Pedagogia |
| Raquel Heras Colàs |
Didàctiques Específiques |
| Mariona Masgrau Juanola |
Didàctiques Específiques |
| Glòria Reig García |
Infermeria |
| Pere Soler Masó |
Pedagogia |
| Josep Tort Coma |
Pedagogia |
| Anais Varo Barranco |
Dret Públic |
| Col·laboradors/es |
Departament, unitat, estudis |
| Pilar Albertín Carbó |
Psicologia |
Coordinadora: Glòria Reig
Secretaria: Josep Tort
Exemples d'aplicació de l'AS