Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Introducció a l'anatomia funcional dels vertebrats
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOSEP MARIA BAS LAY  / MARGARIDA CASADEVALL MASO

Grup RA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOSEP MARIA BAS LAY  / MARGARIDA CASADEVALL MASO

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE2 - Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE3 - Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE9 - Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components, les interaccions entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Comprendre els diferents nivells organitzatius del ecosistema i els seus components, la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Capacitat de recollir de forma ambientalment ètica, segura i adequada mostres biològiques i evidencies en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.
  • CE20. - Capacitat de recollir de manera ambientalment ètica, segura, i adequada mostres biològiques i evidències en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.

Continguts

1. Esquelet cefàlic: neurocrani, esplacnocrani. L'aparició de la mandíbula. Dermatocrani. Altres estructures dèrmiques. 2- Models dentaris. Adaptacions especials als diferents tipus de dieta. 3- La captura de l'aliment. Biomecànica de l'alimentació al medi aquàtic i terrestre. 4- Esquelet postcefàlic i apendicular. 5- Evolució de la musculatura. 6- La natació: resistència, flotabilitat, posició i estabilitat. 7- Cursa: resistència i disseny per a un mínim esforç. 8- Altres formes de locomoció terrestre: reptar, excavar. 9- Vol: requeriments, forces, planatge, vol batut. 10- Anatomia comparada de l'aparell genital. 11- Estratègies reproductives.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 20 0 20
Classes pràctiques 7,5 3,5 11
Exposició dels estudiants 1 10 11
Prova d'avaluació 1 21 22
Total 29,5 34,5 64

Bibliografia

  • Kardong (2006). Vertebrados (4a). McGraw Hill- Interamericana.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Presentació oral, i individual, dels resultats d'una pràctica del mòdul.
La presentació gràfica s'ha de fer en anglès.
Cal aprovar. No és recuperable 30
Prova final (recuperable) Examen. Recuperable. Cal aprovar. 70

Qualificació

70% prova final(recuperable)
10% prova pràctiques
20% elaboració d'un pòster relacionat amb el treball pràctic (en anglès); serà un únic pòster per a totes les assignatures del mòdul

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No assistir a les pràctiques o no haver-se presentat a alguna de les activitats d'avaluació