Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Biodiversitat, evolució i filogènia. Estructura, organització i desenvolupament de la diversitat d'organismes eucariotes: protistes, fongs, vegetals i animals. Aspectes funcionals dels éssers vius a nivell supracel·lular. Organització de poblacions, comunitats i ecosistemes.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup BC
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Sílvia Abril Melendez
/ Sonia de Caralt Bosch
/ Laura Llorens Guasch
/ Mar Vila Belmonte
/ Anna Vila Gispert
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup BL
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Sílvia Abril Melendez
/ Sonia de Caralt Bosch
/ Laura Llorens Guasch
/ Mar Vila Belmonte
/ Anna Vila Gispert
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
- Aplicar els fonaments científics i el mètode científic ( reunir i gestionar dades per formular i comprovar hipòtesis ) per analitzar i explicar l'objecte d'estudi de la disciplina
Continguts
1. BLOC 1. BIODIVERSITAT I CARACTERÍSTIQUES DELS PROTISTES, FONGS I PLANTES.
Tema 1.1. Biodiversitat, filogènia i sistemàtica. Tema 1.2. Microorganismes eucariotes (protistes). Tema 1.3. Biodiversitat dels fongs. Tema 1.4. Biodiversitat i estructura de les plantes. Tema 1.5. Funcionament de les plantes.
2. BLOC 2. BIODIVERSITAT I CARACTERÍSTIQUES DELS ANIMALS I ESTRUCTURA I FUNCIONAMENT DELS ECOSISTEMES.
Tema 2.1. Biodiversitat dels animals. Tema 2.2. Estructura dels animals. Tema 2.3. Funcionament dels animals. Tema 2.4. Ecologia de poblacions, comunitats i ecosistemes.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Cerca i anàlisi d'informació |
0
|
6,00 |
0
|
6,00 |
Lectura / comentari de textos |
8,00 |
10,00 |
0
|
18,00 |
Prova d'avaluació |
8,00 |
12,00 |
0
|
20,00 |
Resolució d'exercicis |
6,00 |
0
|
0
|
6,00 |
Seminaris |
7,00 |
7,00 |
0
|
14,00 |
Sessió expositiva |
36,00 |
36,00 |
0
|
72,00 |
Sessió participativa |
6,00 |
8,00 |
0
|
14,00 |
Total |
71,00 |
79,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Alberts, Bruce (cop. 2005 ). Introducción a la biología celular . Barcelona: Médica Panamericana. Catàleg
- César Benito. Javier Espino (2012). Genética. Conceptos esenciales. Panamericana. Catàleg
- Campbell, Neil A., (2007 ). Biología . Madrid [Panamericana]: Ed. Médica Panamericana. Catàleg
- Curtis, Helena (2008 ). Biología (7ª ed. en español). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
- Feduchi, Blasco, Romero, Yáñez (2011). Bioquímica, Conceptos esenciales. Panamericana. Catàleg
- Hickman, Cleveland P. (cop. 2009 ). Principios integrales de zoología (14ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Klug, William S. (cop. 2006 ). Conceptos de genética (8ª ed.). Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
- Madigan, Michael T. (2009 ). Brock Biology of microorganisms (12th ed.). San Francisco: Pearson/Benjamin Cummings. Catàleg
- Nabors, Murray W. (cop. 2006 ). Introducción a la botánica . Madrid: Pearson - Addison Wesley. Catàleg
- Nelson, David L. (cop. 2008 ). Lehninger principles of biochemistry (5th ed.). New York: W.H. Freeman and Co.. Catàleg
- Nelson, David L (2009 ). Lehninger principios de bioquímica (5a ed.). Barcelona: Omega. Catàleg
- Sadava, Heller, Orians, Purves, Hillis (2009). VIDA. La Ciencia de la Biología (8). Panamericana. Catàleg
- Smith, Robert Leo (cop. 2001 ). Ecología ([Primera edición en castellano, traducción de la 4ª ed. eninglés]). Madrid [etc.]: Addison Wesley. Catàleg
- Solomon, Eldra Pearl (cop. 2008 ). Biología (8a ed.). México, D.F.: McGraw-Hill/Interamericana. Catàleg
- Randall, D., Burggren, W y French, K. (2006). Eckert Fisiología Animal: Mecanismos y adaptaciones. Interamericana MacGraw-Hill.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Proves d'avaluació continuada |
S'avaluarà l'aprenentatge dels continguts de cadascun dels dos blocs de l'assignatura, per separat, mitjançant una prova escrita amb preguntes d'elecció múltiple i preguntes de resposta breu; taules comparatives; problemes i/o exercicis; esquemes i/o figures a completar i preguntes de tipus verdader/fals, que es realitzarà al final de cadascun dels blocs. En aquesta prova també s'avaluarà l'aprenentatge dels continguts i competències tractats durant la realització de treballs i exercicis en les sessions de Grup Mitjà (GM). La nota d'aquesta activitat d'avaluació SERÀ RECUPERABLE. |
60 |
Sí |
Ressolució d'exercicis 1r bloc |
Realització de treballs, exercicis i/o qüestionaris del contingut treballat en el primer bloc de l'assignatura. La nota d'aquesta activitat d'avaluació SERÀ NO RECUPERABLE.
|
20 |
No |
Ressolució d'exercicis 2n bloc |
Realització de treballs, exercicis i/o qüestionaris del contingut treballat en el segon bloc de l'assignatura. La nota d'aquesta activitat d'avaluació SERÀ NO RECUPERABLE.
|
20 |
No |
Qualificació
L'avaluació de l'assignatura es realitzarà a través de:
PROVA D'AVALUACIÓ CONTINUADA: Consistirà en la realització de dues proves escrites del tipus d'elecció múltiple i preguntes de resposta breu; taules comparatives; problemes i/o exercicis; esquemes i/o figures a completar i preguntes de tipus verdader/fals, que es realitzaran de forma individual al final de cadascun dels dos blocs de l'assignatura, durant els períodes d'avaluació continuada.
En les preguntes d'elecció múltiple o de tipus verdader/fals, les respostes incorrectes penalitzaran en el càlcul de la nota. Cadascuna de les dues proves inclourà els temes que s'han exposat en les classes de GG del bloc corresponent, però també tindrà en compte els continguts que s'han treballat en les classes de GM, en relació a aquests temes. La qualificació total de les dues proves representarà el 60% de la nota final de l'assignatura.
RESSOLUCIÓ D'EXERCICIS: Consisteix en la ressolució d'exercicis proposats durant l'assignatura i que l'alumnat haurà de resoldre en forma de petits treballs, exercicis o qüestionaris.
Per a aprovar l'assignatura caldrà que la nota mitjana de les dues proves d'avaluació continuada sigui igual o superior a 5. En cas de no arribar a 5, caldrà fer l'examen de recuperació i aprovar-lo amb un 5 o superior. La nota final de l’assignatura serà la mitjana ponderada de totes les activitats avaluables i ha de ser igual o superior a 5.
EXAMEN RECUPERACIÓ: La nota corresponent a les proves d'avaluació continuada serà RECUPERABLE mitjançant una prova escrita de la mateixa tipologia que inclourà tots els continguts de l'assignatura. Aquesta prova es realitzarà dins el període reservat a final de curs per a les proves de recuperació i la nota obtinguda substituirà la nota anterior d'aquesta activitat.
L'única nota recuperable és la prova d'avaluació continuada. Una vegada aprovat l'examen de recuperació es reutilitzaran les valoracions de les activitats avaluables no recuperables que l'estudiant hagi obtingut en el seu moment per tal d'obtenir la nota final.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT en el cas de NO presentar-se a cap de les dues proves d'avaluació continuada previstes al llarg del curs, NO presentar cap dels exercicis d'avaluació i NO presentar-se a l'examen de recuperació. En el cas de l'avaluació única s'obtindrà la nota de NO PRESENTAT en el cas de NO presentar-se a l'examen d'avaluació única ni a la recuperació.
En el cas de NO realitzar una de les dues proves d'avaluació continuada, i/o NO presentar un o més exercicis d'avaluació, no es considerarà NO PRESENTAT, sino que s'obtindrà un zero de la prova no realitzada.
Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en una única prova escrita de tots els continguts de teoria i de GM de l'assignatura que es realitzarà coincidint amb l'examen del segon bloc de l'assignatura. La prova escrita serà del tipus d'elecció múltiple i preguntes de resposta breu; taules comparatives; problemes i/o exercicis; esquemes i/o figures a completar i/o preguntes de tipus verdader/fals. Per aprovar l'assignatura cal que la nota de la prova escrita sigui igual o superior a 5. Aquesta prova serà recuperable mitjançant una prova escrita de la mateixa tipologia que inclourà tots els continguts de l'assignatura. Aquesta prova es realitzarà dins el període reservat a final de curs per a les proves de recuperació i la nota obtinguda substituirà la nota anterior.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es realitzaran en hores convingudes a demanda de l'estudiant via correu electrònic. S'acordarà entre el professorat i l'estudiant el dia i hora per a les sessions de tutoria.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La via de comunicació entre l'estudiant i els professors que formen l'equip docent serà el correu electrònic. Així mateix, l'equip docent podrà publicar informacions i aclariments puntuals, si s'escau, a l'apartat de notícies del web de l'assignatura.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial
Classes de teoria a partir de power points explicatius, classes síncrones amb el professor o asíncrones gravades prèviament pel professor i penjades al web de l'assignatura.
Activitats de GM presencials: Resolució d'exercicis i problemes de forma individual o en grup; lectura, comprensió i comentari de texts científics de forma individual o en grup; visualització de vídeos i qüestionaris.
Possibilitat de tutories a demanda de l'estudiant per aclarir conceptes de teoria, resoldre dubtes sobre les activitats de GM.
Prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) i de recuperació, presencials.
Escenari tancament UdG
Classes de teoria on line a partir de power points explicatius, de classes síncrones amb el professor o de classes asíncrones gravades prèviament pel professor i penjades al moodle.
Activitats de GM on line: Resolució d'exercicis i problemes de forma individual o en grup; lectura, comprensió i comentari de texts científics de forma individual o en grup; visualització de vídeos i qüestionaris.
Tutories per aclarir dubtes sobre les classes de teoria i de les activitats de GM.
Prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) i de recuperació, on line.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal
Classes de teoria on line a partir de power points explicatius o de classes asíncrones gravades prèviament pel professor i penjades al moodle per al període de durada del confinament temporal.
Activitats de GM on line per al període de durada del confinament temporal: Resolució d'exercicis i problemes de forma individual o en grup; lectura, comprensió i comentari de texts científics de forma individual o en grup; visualització de vídeos i qüestionaris.
Tutories per aclarir dubtes sobre les classes de teoria i de les activitats de GM per al període de durada del confinament temporal.
La prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) i la prova de recuperació es realitzarà on line per al període de durada del confinament temporal.
Modificació de l'avaluació:
Escenari semipresencial
La prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) així com la prova de recuperació es realitzaran presencialment mitjançant proves tipus test d'elecció múltiple i de preguntes curtes.
Escenari tancament UdG
La prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) així com la prova de recuperació es realitzaran on line mitjançant proves tipus test d'elecció múltiple.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal
La prova d'avaluació continuada (dividida en dos parcials) així com la prova de recuperació es realitzaran on line mitjançant proves tipus test d'elecció múltiple.
Tutoria i comunicació:
Escenari semipresencial
Les tutories es realitzaran en hores convingudes a demanda de l'estudiant via correu electrònic. Aquestes tutories es realitzaran presencialment o via plataformes virtuals segons les preferències de l'estudiant.
La via de comunicació entre l'estudiant i els professors que formen l'equip docent serà el correu electrònic. Així mateix, l'equip docent podrà publicar informacions i aclariments puntuals, si s'escau, a l'apartat de notícies del web de l'assignatura.
Escenari tancament UdG
Les tutories es realitzaran en hores convingudes a demanda de l'estudiant via correu electrònic. Aquestes tutories es realitzaran via plataformes virtuals.
La via de comunicació entre l'estudiant i els professors que formen l'equip docent serà el correu electrònic. Així mateix, l'equip docent podrà publicar informacions i aclariments puntuals, si s'escau, a l'apartat de notícies del web de l'assignatura.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal
Les tutories es realitzaran en hores convingudes a demanda de l'estudiant via correu electrònic. Aquestes tutories es realitzaran via plataformes virtuals.
La via de comunicació entre l'estudiant i els professors que formen l'equip docent serà el correu electrònic. Així mateix, l'equip docent podrà publicar informacions i aclariments puntuals, si s'escau, a l'apartat de notícies del web de l'assignatura.