1. La formació dels tècnics superiors com a sortida professional del pedagog/a. Perfil docent. Perfil professional del Tècnic/a: TEI, TIS, AST, MC i PIG.
2. El currículum del CFGS Educació infantil en el marc de la família de serveis socioculturals i a la comunitat. Objectius. Mòduls professionals. Competències generals, personals, professionals i socials que ha de desenvolupar aquest tècnic.
3. Didàctica de l'educació infantil. L'escola infantil com a context educatiu. Característiques, planificació, organització i avaluació.
4. El desenvolupament cognitiu, motriu i socioafectiu, l´autonomia personal i salut, l´expressió i comunicació de l´infant a Educació Infantil.
5. Les habilitats socials i la intervenció amb menors en situació de risc social.
6. La metodologia de joc i el seu paper en el desenvolupament i l'aprenentatge dels infants de 0 a 3 anys.
7. La intervenció amb famílies dels infants de 0 a 3 anys.
Aquesta assignatura pertany a l'itinerari “escolar” i està pensada per preparar els estudiants per a ser formadors del CFGS d'educació infantil (continguts relacionats amb l'animació infantil que s'imparteixen al cicle). No se'ls prepara per a ser professors d'educació infantil, sinó del CFGS d'EI.
Per aquest motiu, aquesta assignatura no està recomanada per als estudiants que provenen del CFGS d'educació infantil, atès que molts dels continguts, probablement, que ja els hagin tractat.