CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics. CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació CG1. Aprendre de manera autònoma CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia. CG2. Treballar en equip CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita CG5. Redactar correctament textos jurídics. CG5. Conèixer i utilitzar una llengua estrangera CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic CG6. Aprendre de manera autònoma CG6. Utilitzar correctament una llengua estrangera CG7. Conèixer una llengua estrangera CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi CG8. Aprendre de manera autònoma CG8. Treballar en equip CG9. Treballar en equip CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials CE4. Realitzar anàlisis comparatives i avaluar l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques CE6. Identificar i valorar els aspectes essencials de la política internacional CE7. Descriure i analitzar l'estructura i el funcionament de la Unió Europea CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho CE19. Conèixer la política internacional CE20. Comprendre l'estructura i el funcionament de la Unió Europea
1. Lliçó 1: La UE com a subjete de dret internacional. El vessant extern de les polítiques internes. Àmbits d'actuació. 2. Lliçó 2: La política exterior i de seguretat comuna i el servei europeu d'acció exterior. 3. Lliçó 3: La política europea de seguretat i defensa. 4. Lliçó 4: La política comercial comuna. 5. Lliçó 5: La política de veinatge. 6. Lliçó 6: La política de cooperació al desenvolupament i l'ajut humanitari.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Cerca i anàlisi d'informació 2,00 10,00 12,00 Debat 2,00 10,00 12,00 Elaboració individual de treballs 2,00 10,00 12,00 Prova d'avaluació 2,00 38,00 40,00 Total 8,00 68,00 76
Carmen Martínez Capdevila (2011). La adecuación del Servicio Europeo de Acción Exterior a los retos globales de la. Revista General de Derecho Europeo, (24), Acosta Sánchez, Miguel Ángel (2008 ). La Política europea de seguridad y defensa y la gestió de crisis internacionales : las operaciones Petersberg . Madrid: Dykinson. Catàleg Mangas Martín, Araceli (2012 ). Instituciones y derecho de la Unión Europea (7a ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Elaboració d'un treball i presentació a classe de les conclusions No Recuperable. Es valora l'aplicació pràctica dels coneixements explicats a classe i la capacitat d'investigació i desenvolupament del treball assignat. 20 Prova teòrica sobre els coneixements adquirits Recuperable. Es valorarà l'adeqüació de les respostes i els arguments i raonaments emprats. 60 Debat sobre un tema d'actualitat. Presentació dels arguments (guió) per escrit No Recuperable. Es valora l'aplicació pràctica dels coneixements explicats a classe i la capacitat d'investigació i desenvolupament de la postura assignada. 20
En el debat es valora la capacitat d'anàlisi i de síntesi, així com l'elaboració i presentació argumentada d'idees. En el treball es valora l'estructura i la coherència en el tractament del tema assignat. En la prova teòrica es valorarà la idoneïtat de les respostes i l'adquisició de coneixements. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà No Presentat aquell alumne que no accedeixi a l'aula en la que es desenvolupi una activitat. L'alumne que entregui una prova en blanc es considerarà presentat. Els no presentats poden presentar-se en la data oficial de recuperació a les activitats assenyalades com a recuperables.