1. Projecte col·lectiu de representació escènica. Selecció del projecte
1.1. Creació de l'equip escènic
1.2. Distribució de tasques i rols
2. Interpretació relacionada amb el projecte col·lectiu
2.1. Aproximació i concreció de les necessitats tècniques i interpretatives del text escollit
2.2. Assaig, repetició, entrenament físic sobre un tema monogràfic
3. Literatura dramàtica
3.1. Lectura ideològica del text teatral escollit i el seu funcionament
dramàtic
4. Direcció
4.1. Justificació dels processos estètics i ideològics del muntatge del text escollit per part del professor
5. Escenotècnia
5.1. Aplicacions i concrecions escenogràfiques, acústiques i visuals del procés de muntatge del text escollit
6. Producció teatral
6.1. Planificació del projecte escollit: vestuari, il·luminació, so, audiovisuals, multimèdia, creació acústica i escenografia
Comprensió ideològica
Construcció personatge
Procés assaig
Presentació pública
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne que no hagi assistit a un 80% de les classes no se'l podrà qualificar i constarà com a no presentat.
Avaluació única:
Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté uns retorns dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Per poder participar de l'escenificació i cursar l'assignatura d'Àmbit de Creació II,caldrà haver cursat prèviament de manera obligatòria i amb els percentatges d'assistència pertinents, les assignatures de:
-Reproducció del Comportament Humà
-Tècniques de Veu i Cant
-Àmbit de Creació I .
En cas de força major, com ara una crisi sanitària, la docència i les tutories continuarien telemàticament, fins allà on ho permeti les característiques de l'assignatura. L'avaluació de l'assignatura també es podria fer de manera telemàtica