CT01 Analizar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les CT02 Comunicarse oralment i per escrit CT03 Utilizar tecnologies de la informació i la comunicació CT04 Treballar en equip CT05 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç CT06 Dissenyar propostes creatives CT07 Adaptar-se a noves situacions assumint els rols necessaris CT08 Planificar i organitzar les propostes i els projectes CT09 Aplicar criteris de qualitat a les propostes i als projectes proposats CT10 Avaluar la pròpia activitat i l'aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los CT11 Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses CT12 Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies CT13 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals CT14 Proposar noves iniciatives en la planificació i el desenvolupament de projectes CE14 Aptitud per aplicar les normes tècniques i constructives CE18 Capacitat per conservar les instal·lacions CE36 Aptitud per concebre, calcular, dissenyar, integrar i executar en edificis i conjunts urbans instal·lacions de subministrament, tractament i evacuació d'aigües CE40 Aptitud per resoldre el rendiment energètic i la il·luminació natural CE43 Capacitat per projectar instal·lacions edificatòries i urbanes de transformació i subministrament elèctrics, de comunicació audiovisual
1. Tema 1. Protecció contra incendis. 2. Tema 2. Instal•lacions de subministres d’electricitat, protecció i posta a terra. 3. Tema 3. Il•luminació. 4. Tema 4. Qualitat de l'aire interior: ventilació i evacuació de fums. 5. Tema 5. Arquitectura passiva. 6. Tema 6. Calefacció. 7. Tema 7. Aire condicionat. 8. Tema 8. Telecomunicacions. 9. Tema 9. Elevació vertical.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 55,00 55,00 110,00 Prova d'avaluació 5,00 35,00 40,00 Total 60,00 90,00 150
Codigo Técnico de la Edificación. DB-SI, DB-HE, DB-SU, DB-HS (2006). Real Decreto 314-2006. Catàleg Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión (2002). Real Decreto 842/2002. Catàleg Reglamento de Instalaciones Térmicas de los Edificios (RITE) (2007). RD 1027/2007. Catàleg Luis Jesús Arzmendi Barnes (1995). Cálculo y normativa básica de las instalaciones en los edificios. EUNSA. Catàleg CARRIER (1996). Manual de aire acondicionado - CARRIER. Marcombo. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Examen Segons programa assignatura 40 Classes pràctiques d'aula. Segons desenvolupament assignatura 30 Classes pràctiques de laboratori. Segons desenvolupament assignatura 30
Examen de teoria (Ex) = 40% Pràctiques d'aula (Pa) = 30% Pràctiques de laboratori (Pl) = 30% L'exàmen és un proba teòrica-pràctica, única global de tot el temari explicat a classe. Només hi ha una sola convocatòria i no és recuperable. No hi ha exigència de nota mínima a efectes de la nota final. La seva incidència sobre la nota final és d'un 40%. Es feran tres pràctiques d'aula avaluables de contingut parcial. La seva incidència sobre la nota final és d'un 30%. Es a dir: (10%+10%+10%). No hi ha exigència de nota mínima a efectes de la nota final. No son recuperables. Les pràctiques de laboratori consisteixen en l'elaboració d'un projecte sobre les instal·lacions que s'expliquen aplicades a un edifici. El treball és en equip i es fa una sola entrega. La seva incidència sobre la nota final és d'un 30%.No hi ha exigència de nota mínima a efectes de la nota final. No és recuperable. En cas de suspendre l’assignatura no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic. Obtenció de la nota (N): ( N ) = %(Ex) + %(Pa) + %(Pl) L’assignatura es considera aprovada si ( N )=5 o superior En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Al tractar-se d’un sistema d’avaluació continuada, només es considera l’opció de No Presentat quan un alumne faci lliurament de menys del 40% de les activitats d’avaluació del curs. (computat segons el % de ponderació de cada activitat detallat en els criteris d’avaluació) Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat igual o més del 40% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.
Es preveu una dedicació total a l’assignatura de 150 hores, de les quals aproximadament 1/3 corresponen a docència i activitats amb professor. La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a : - desenvolupament dels treballs / activitats - recerca de bibliografia / informació complementaria - estudi / preparació dels temes