CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme E1 Idear, promoure i aplicar tècniques de gestió pròpies del turisme cultural CE2 Aplicar, de manera reflexiva i crítica, metodologies d'investigació transdiciplinar i multidisciplinar a la realitat turística E2 Aplicar, de manera reflexiva i creativa, metodologies d'investigació transdisciplinària i multidisciplinària a la realitat turística T4 Interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant els derivats d'una actuació professional com els extrets d'una investigació CG4 interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant derivats d'una actuació professional com del extrets d'una investigació
1. Subject 1. Approaching the field of qualitative research in human and social sciences: Main characteristics of qualitative research. Polarity quantitative versus qualitative research.Credibility and rigor in qualitative research. 2. Subject 2. Design and strategies of research: Design of qualitative studies. Sampling. Management and access to the field. Researcher role. 3. Subject 3. Basic techniques to generate information: In-Depth Interview. Focus groups and Nominal groups 4. Subject 4. Textual Data analysis and interpretation: Approach to analysis. Organization and preparation of material to analyse. Semantic analysis. 5. Subject 5. Research reports. Presenting and returning results.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 24,00 51,00 75,00 Total 24,00 51,00 75
Alonso, Luis Enrique (1998 ). La Mirada cualitativa en sociología : una aproximación interpretativa . Madrid: Fundamentos. Catàleg Cook, T.D (1986 ). Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa . Madrid: Morata. Catàleg Delgado, Juan Manuel (1994 ). Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales . Madrid: Síntesis. Catàleg Denzin, Norman K. (cop. 2000 ). Handbook of qualitative research (2nd ed.). Thousands Oaks, Calif. [etc.]: Sage. Catàleg Iñiguez Rueda, Lupicinio (2003 ). Análisis del discurso : manual para las ciencias sociales. Barcelona: Editorial UOC. Catàleg Jensen, Klaus Bruhn (1993 ). Metodologias cualitativas de investigación en comunicaciónde masas . Barcelona: Bosch. Catàleg LeCompte, Margaret Diane (1992 ). The Handbook of qualitative research in education : edited by Margaret D. LeCompte, Wendy L. Millroy, JudithPreissle . San Diego [etc.]: Academic Press. Catàleg Mucchielli, Alex (DL 2001 ). Diccionario de métodos cualitativos en ciencias humanas y sociales . Madrid: Síntesis. Catàleg Patton, Michael Quinn (cop. 1997 ). Utilization-focused evaluation : the new century text (3rd ed.). Thousand Oaks (Calif.) [etc.]: Sage. Catàleg Rincón Igea, Delio del (DL 1997 ). Metodologies qualitatives orientades a la comprensió . Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg Rodríguez Gómez, Gregorio (1999 ). Metodología de la investigación cualitativa (2ª ed.). Archidona [Málaga]: Aljibe. Ruiz Olabuénaga, José Ignacio (2007 ). Metodología de la investigación cualitativa (4a ed.). Bilbao: Universidad de Deusto. Catàleg Silverman, David (1993 ). Interpreting qualitative data : methods for analysing talk, text and interaction . London [etc.]: Sage. Catàleg Taylor, Steven J (DL 2000 ). Introducción a los métodos cualitativos de investigación : la búsqueda de significados . Barcelona [etc.]: Paidós. Valles, Miguel S.|c(*) (1997 ). Técnicas cualitativas de investigación social : reflexiónmetodológica y práctica profesional . Madrid: Síntesis. Catàleg Valles, Miguel S.|c(*) (1997 ). Técnicas cualitativas de investigación social : reflexiónmetodológica y práctica profesional . Madrid: Síntesis. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Reading1: Ruiz Olabuenaga, J.I y Ispizua, M.A. (1989) La descodificación de la vida cotidiana. Métodos de investigación cualitativa. Bilbao. Universidad de Deusto.pp 15- 78 Assignment 1: Paper: Strengths and weaknesses of qualitative methodology (1000-2000 words) Reading 2: (Documento de trabajo) Félix Vázquez Sixto. La revisión bibliográfica, la definición de objetivos y el diseño de la investigación. Imelda T. Coyne (1997) Sampling in qualitative research. Purposeful and theoretical sampling; merging or clear boundaries? Journal of Advanced Nursing, 26, 623–630 Assignment 2: Report of Literature review on the topic of your choice. Define research objective on the topic. Reading 3 The interview: From structured questions to negotiated text. Denzin, N.K. & Lincoln, Y.S. (2000) Handbook of qualitative research. Thousand oaks C.A.:Sage Guion, L.A. (2006) Conducting an In-depth Interview. Family Youth and Community Sciences Department, Florida Cooperative Extension Service, Institute of Food and Agricultural Sciences, University of Florida. Assignment 3 Design a in-depth interview Reading 4 Charmaz (2006) Intensive interviewing. Constructing Grounded Theory. A practical guide through qualitative analysis. London: Sage.p. 25-35 Vázquez, F (1999) LA ENTREVISTA INDIVIDUAL. Unitat de Psicologia Social. Universitat Autònoma de Barcelona. Vázquez, F (1999) La transcripción de las entrevistas. Objetivos y medios en la investigación psicosocial. Unitat de Psicologia Social. Universitat Autònoma de Barcelona. Assignment 4 Interview a participant of our study and transcribe the interview Reading 5 Charmaz (2006)Coding in grounded theory. Constructing Grounded Theory. A practical guide through qualitative analysis. London: Sage p 43-71 Vázquez, F (1999) Análisis de contenido temático. Objetivos y medios en la investigación psicosocial. Unitat de Psicologia Social. Universitat Autònoma de Barcelona. Assignment 5 Perform the textual data analysis Final Assigment: Writing a qualitative research report
Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerara no presentat a l'alumne que no presenti alguna de les activitats d'avaluació