1. TEORIES DEL TREBALL SOCIAL (I): BASES EPISTEMOLÒGIQUES I METODOLÒGIQUES
1.1. Presentació del treball social:el treball social com a projecte i com a àmbit.
1.2. Problemes socials, necessitat i respostes socials. Condicions de vida i relacions de convivència.
1.3. Estructura bàsica del procediment i de les operacions del treball social. El treball social com a activitat orientada pel coneixement.
1.4. L’objecte del treball social. “Situacions socials”; subjecte i entorn social.
1.5. Els mètodes tradicionals com a grans estratègies d’abordatge de situacions socials. Característiques generals del treball social de cas, el treball social comunitari i el treball social de/en grup.
1.6. L’exercici amb mètode: actituds conscientment desenvolupades i les característiques de les “relacions de treball social”. Les persones i col•lectius atesos, els seus sentiments i vivències.
1.7. La defensa de la intervenció i la necessitat de teoria. La filosofia de la intervenció o la intervenció conscient. La influència de les teories i del pensament social en el treball social. Els models d’intervenció.
1.8. Història del treball social: la gènesi de la intervenció social i orígens del treball Social. El treball social a Catalunya i a Espanya (1932-2000).
2. TEORIES DEL TREBALL SOCIAL (II): EL TREBALL COMUNITARI.
2.1. El treball comunitari com a pràctica organitzativa. "Societat", "comunitat" i l'evitació d'equívocs. El desenvolupament social com a objectiu de procés i els seus beneficis.
2.2. El treball comunitari i els contexts socials: origens i primeres experiències. Interès i experiències actuals.
2.3. El treballador/a comunitari/a: qualitats, disposicions, estils, rols i funcions.
2.4. L’entrada a l’espai social d’intervenció: la immersió (aproximació a la gent i a les situacions socials). Conèixer el barri. El diagnòstic i el projecte professional. L’actuació estratègica.
2.5. Crear i sostenir l’organització: Desenvolupar la voluntat d’actuar. Organitzar i dinamitzar el grup motor. La reunió i la presa de decisions. Tècniques del pensament en grup. Formalitzar l’organització i assentar la seva presència. Les relacions externes i internes.
2.6. El diagnòstic, el projecte i l’acció col•lectiva: Diagnòstic col•lectiu i investigació participativa. El projecte col•lectiu i la planificació participativa. Avaluació i redefinició del projecte col•lectiu. Estratègies i tàctiques en l’acció comunitària.
2.7. La caixa d’eines del treballador/a comunitari/a: Tècniques d’organització i animació de la participació. Els formats de taller (creativitat professional i participació democràtica).
El volum de treball es correspon amb els 12 crèdits de l'assignatura (equivalent a dues assignatures de 6 crèdits). Per a calcular la nota final es prendran en consideració el conjunt del treball realitzat al llarg dels dos semestres en que s'imparteix l'assignatura. Per a superar l’assignatura no és suficient que la nota mitjana doni aprovat, s’han de superar cada un dels següents treballs:
-TEORIES DEL TREBALL SOCIAL I (Bases epistemológiques i metodològiques): Tallers I, Segona prova (Examen).
-TEORIES DEL TREBALL SOCIAL II (Treball comunitari): Tallers II, Quarta prova (examen).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització d’algun dels treballs del curs es qualificarà com a NO PRESENTAT.