1. RELACIONS ENTRE COMPONENTS DE LA GRAMÀTICA: MORFOLOGIA I SINTAXI
1.1.La noció de nucli en morfologia. 1.2. Llengües prefixants i llengües sufixants. Posició del nucli i relació entre els components.
1.3. L’estructura argumental i la formació de mots.
2. LES LLENGÜES I LA PERCEPCIÓN DEL MÓN: DIFERÈNCIES DE CATEGORITZACIÓ. 2.1. La noció de categorització. 2.2. Les parts del cos, la salut i la malaltia. 2.3. El temps i l’espai. 2.4. Les relacions de parentiu. 2.5. Els sistemes numerals.
3. REPERCUSSIONS DE LES DIFERÈNCIES TIPOLÒGIQUES EN L’APRENENTATGE DE SEGONES LLENGÜES. 3.1. Alguns factors lingüístics que influeixen en l’adquisició d’una L2. 3.2. Qüestions fonètiques i fonològiques. 3.3. Flexió nominal i flexió verbal. 3.4. Ordre de mots a la frase i als sintagmes. 3.5. Les frases atributives, locatives, existencials i possessives. 3.6. Les frases relatives.
4. ELS UNIVERSALS LINGÜÍSTICS AL LLARG DE LA HISTÒRIA DE LA LINGÜÍSTICA: UNA MIRADA A TRAVÉS DELS TEXTOS. 4.1. L’antiguitat: Grècia i Roma. 4.2. L’edat mitjana: els “Modistae”. 4.3. El Renaixement. 4.4. Port-Royal i el racionalisme del segle XVII. 4.5. La filologia historicista del segle XIX. 4.6. El segle XX: l’estructuralisme, el funcionalisme i la gramàtica generativa.
En totes les proves d'avaluació escrites es valorarà el contingut del treball o de les respostes de l'exercici (o de l'examen) i la qualitat de l'argumentació. També es tindrà en compte l'expressió i la correcció gramatical i ortogràfica de l'escrit (cada error de normativa baixarà 0,1 punt).
NOTA IMPORTANT:
Si l’assistència a classe és inferior al 80%, l'avaluació de l'assignatura es regirà per aquests altres criteris:
Quatre exercicis - 20%
Un treball breu - 20%
Exposició oral del treball - 10%
Examen final - 50%
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerà No Presentat aquell alumne que no hagi fet en el moment previst alguna de les activitats avaluables següents: el treball, els exercicis o l’exposició oral (o l'examen, si és el cas).