1. Concepte de comportament de risc i de comportament preventiu segons diferents models teòrics biopsicosocials (model de creences de salut, teoria de l’acció raonada, teoria de la conducta planificada, teoria de l’aprenentatge social, teoria del biaix optimista, model de Bayés i Ribes, etc.).
2. Instruments d’avaluació dels comportaments de risc i de prevenció (observació sistemàtica, qüestionaris, escales, autoregistres, entrevistes, etc.). Condicions i procediments d’aplicació. Avantatges i inconvenients de cadascun dels instruments.
3. Comportaments sexuals de risc en relació als embarassos no desitjats, la infecció amb el VIH i altres infeccions de transmissió sexual. Models aplicats a l’ús del preservatiu.
4. Comportaments de risc i de prevenció en la conducció de vehicles. Ús del casc i del cinturó de seguretat. Alcohol i conducció. Ús del telèfon mòbil i altres aparells distractors durant la conducció. Altres comportaments de risc en la conducció. Intervencions preventives de l'accidentalitat, la mortalitat i la morbilitat.
5. Addicció a substàncies psicoactives legals i il·legals. Models d'adquisició i de cessació del consum. La influència social de familiars, amics i altres referents socials: el paper del modelat. Intervencions preventives: efecte de les mesures legals de restricció del consum i d'altres accions institucionals.
L'alumne pot optar per una de les dues modalitats d'avaluació que es descriuen a continuació.
MODALITAT A: Avaluació continuada.
Al llarg del semestre es proposaran quatre activitats d'avaluació.
Cadascuna d'elles tindrà una valoració del 25% de la nota final.
El 20% de la nota de cada activitat correspon a competències que s'han d'avaluar dins de l'aula. Els estudiants que els dies de les avaluacions no siguin presents, no podran ser avaluats d'aquestes competències.
________________________________________________________________
MODALITAT B: Avaluació final.
Si un estudiant no ha seguit l'avaluació continuada o vol incrementar la nota obtinguda en aquesta, serà avaluat mitjançant un examen final de tota la matèria del curs.