1. BLOC I. INTRODUCCIÓ
2. Breu revisió històrica i metodològica
3. Conceptes i qüestions prèvies
4. BLOC II. PENSAMENT
5. El pensament humà
6. II.1. Raonament humà
7. Raonament deductiu i raonament inductiu.
8. Models normatius i descriptius
9. II.2. Judici i presa de decisions
10. Limitacions de les teories normatives
11. Models descriptius. Errors i esbiaixos
12. II.3. Resolució de problemes
13. Problemes: definició, tipus
14. Teoria gestàltica i processament de la informació
15. Coneixement expert i creativitat
16. Caracterització dels experts
17. Diferències entre experts i novells
18. L’estudi de la creativitat. Aproximacions
19. El procés diagnòstic com a resolució de problemes
20. BLOC III. LLENGUATGE
21. III.1. Percepció de la parla
22. Els sons de la parla. La segmentació de la parla
23. Processament de la parla
24. III.2. Reconeixement de paraules
25. Paraules i significat
26. Accés al lèxic
27. Paraules ambigües i context
28. III.3. Processament d’oracions
29. Components del procés. Models d’anàlisi d’oracions
30. III.4. Discurs, inferències i llenguatge no literal
31. Discurs i coherència
32. Processament del discurs. Processos inferencials en la comprensió del discurs
33. III.5. La producció del llenguatge
34. L’evidència empírica
35. La planificació del missatge. El curs de la producció de la parla
36. La producció del discurs en context
37. III.6. Adquisició del llenguatge
38. Qüestions principals
39. El desenvolupament del llenguatge. Aproximacions teòriques principals
40. L’aprenentatge de la lectura i l’escriptura
41. BLOC IV. LLENGUATGE I PENSAMENT
42. IV.1. Llenguatge i pensament. Introducció
43. Pensament sense llenguatge o llenguatge sense pensament
44. Influències cognitives en el llenguatge
45. La influència del llenguatge en la cognició
46. IV.2. La relació entre el llenguatge i el pensament
47. La hipòtesi Sapir-Whorf
48. Influències lèxiques i gramaticals en la cognició
49. Discussió i conclusions provisionals