CE2 Aplicar, de manera reflexiva i crítica, metodologies d'investigació transdiciplinar i multidisciplinar a la realitat turística E2 Aplicar, de manera reflexiva i creativa, metodologies d'investigació transdisciplinària i multidisciplinària a la realitat turística CE7 Analitzar contextos per identificar les oportunitats que ofereixen, els seus potencials, i també els punts dèbils i les possibles amenaces a l'hora de projectar qualsevol iniciativa E8 Dissenyar, desenvolupar i promocionar projectes que mostren el caràcter multidimensional del turisme T8 Tenir una visió innovadora, prospectiva i proactiva en qualsevol iniciativa o proposta professional o d'investigació CG8 Tenir visió innovadora, prospectiva i proactiva
1. La imagen del destino turístico 2. El posicionamiento del destino turístico 3. Segmentar el mercado para segmentar la imagen del destino 4. Las estratégias de comunicación y el branding del destino turístico 5. El reposicionamiento del destino: estrategias para el cambio de imagen del destino
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Lectura / comentari de textos 0 11,00 0 11,00 Prova d'avaluació 1,50 20,00 0 21,50 Resolució d'exercicis 5,00 6,00 0 11,00 Sessió expositiva 9,00 13,50 0 22,50 Sessió participativa 5,50 0 3,00 8,50 Tutories de grup 0,50 0 0 0,50 Total 21,50 50,50 3,00 75
Umberto Eco (1987). Travels in hyperreality : essays.. London: Picador. Catàleg Kolb, Bonita M. (2006). Tourism marketing for cities and towns: using branding and events to attract tou. Amsterdam: Elsevier. Catàleg Morgal, Niegel; Pritchard, Annette (1998). Tourism promotion and power: creating images, creating identities. Chichester: John Wiley & Sons. Catàleg Reich, Allen Z. (1999). Positioning tourism destinations. Champaign: Sagamore. Catàleg Serra Cantallops, Anotni (2002). Marketing turístico. Madrid: Pirámide. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Ejercicios y resolución de casos Durante el curso se propondrán 3 ejercicios / estudios de caso que cada estudiante deberá resolver individualmente o en grupo, según se indique en cada caso. 30 No Examen Será objeto de estudio el contenido teórico, estudios de caso y lecturas obligatorias proporcionadas durante el curso. 70 Sí
Evaluación continua: - 70% Prueba de evaluación (actividad recuperable) - 30% ejercicios y resolución de casos La nota de la recuperación será APTO o NO APTO. En caso que el resultado sea APTO será evaluado con una nota numérica de 5. Criteris específics de la nota «No Presentat»:La NO realización del examen supone una calificación en la nota final de NO PRESENTADO. Avaluació única:Examen 100% La recuperación se realizará medinate un examen (100%) Requisits mínims per aprovar:Para considerar superada la asignatura, se deberá obtener una calificación mínima de 5.0
A través del correo electrónico directo a la profesora de la asignatura podréis concertar encuentros para realizar tutorías individuales (raquel.camprubi@udg.edu)
Al inicio del curso se darán todas las instrucciones necesarias para el seguimiento de la asignatura. Además, el fórum se utilizará para informar de las fechas y eventos importantes sobre la asignatura. Los contactos con la profesora se realizaran via correo electrónico (raquel.camprubi@udg.edu).