Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Organització i anàlisi descriptiva de dades univariants i bivariants. Introducció a la teoria de la probabilitat. Mostreig i distribucions mostrals.
-
Crèdits:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Laura Serra Saurina
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria1 |
|
Aula 35 - A |
Competències
- CG4- Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
- CG7- Elaborar diverses alternatives creatives en relació als objectius de la investigació i triar una de les opcions havent valorat incerteses i riscos
Continguts
1. 1. Organització i anàlisi descriptiva de dades univariants
2. 2. Organització i anàlisi descriptiva de dades bivariades. Relació entre dues variables numèriques: regressió lineal simple. Relació entre dues variables categòriques i entre una variable categòrica i una variable numèrica.
3. 3. Introducció a la teoria de la Probabilitat. Models de distribució de probabilitat:la distribució Normal
4. 4. Mostreig i distribucions mostrals.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
2,00 |
9,00 |
0
|
11,00 |
Resolució d'exercicis |
4,00 |
10,00 |
0
|
14,00 |
Sessió participativa |
12,00 |
13,00 |
0
|
25,00 |
Sessió pràctica |
13,00 |
12,00 |
0
|
25,00 |
Total |
31,00 |
44,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Coenders, Germà (2009 ). Tècniques d'anàlisi turística . Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Coenders, Germà (2010 ). Estadística aplicada a l'economia, l'empresa i les finances . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg
- Pérez López, César (2009). Técnicas de análisis de datos con SPSS 15. Madrid [etc.]: Pearson Educación. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Entrega d'exercicis pràctics.
Aquesta activitat consisteix en realitzar pràctiques amb dades del món de la salut amb el programari estadístic Jamovi. Les sessions presencials amb el professor s'impartiran a l'aula informàtica i durant la sessió caldrà resoldre un exercici pràctic d'avaluació.
En la mesura del possible s'intentarà tenir sempre en compte aspectes de gènere i anar d'acord amb els ODS. |
Lliurament telemàtic en grups de dos o tres estudiants al final de la mateixa sessió de pràctiques. Per poder ser avaluada la pràctica, cal que els membres del grup siguin presents a la sessió. Aquests lliurament NO seran recuperables.
Entrega d'exercicis de comprensió de la distribució normal. Podrán ser realitzats de manera individual o en grup. |
60 |
Sí |
Prova d'avaluació |
Exercici individual teórico-pràctic de consolidació de coneixements.
Cal una nota mínima de 4 punts sobre 10 per poder fer el promig amb la qualificació de les pràctiques.
Els estudiants que no arribin a la nota mínima de quatre podrán tornar a examinar-se en la data de recuperació prevista. |
40 |
Sí |
Qualificació
Les activitats d'avaluació que es proposen i que s'han d'entregar durant el curs representaran un 60% de la nota global de l'assignatura. L'exercici individual que representa el 40% restant, avaluarà de forma global els continguts de l'assignatura de Processament de Dades.
A) Per a qui compleixi la condició de tenir una nota mínima de quatre punts sobre deu a la prova individual, la nota final de l'assignatura serà la mitjana ponderada de la nota de l'examen amb un pes del 40% i la resolució de les pràctiques amb un pes del 60%.
B) La prova individual és obligatòria i recuperable una sola vegada.
C) Les pràctiques no són recuperables. De totes maneres, en cas que, havent aplicat els percentatges de l'apartat A i tenint aprovat l'examen, la nota final sigui inferior a 5 punts, s'oferirà la possibilitat de recuperar les pràctiques.
D) No és obligatori realitzar totes les pràctiques plantejades, qui no les faci o no en faci una part, pot superar l'assignatura si obté una nota final de 5 punts aplicant els percentatges de l'apartat A amb una qualificació de zero punts en les pràctiques no realitzades.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà la qualificació de no presentat si l'estudiant no es presenta a la prova d'avalució individual, independentment del fet d'haver entregat els exercicis d'avaluació continuada.
Avaluació única:
Aquells estudiants que així ho sol·licitin a la secretaria acadèmica després de la primera setmana de classes podran acollir-se a l'avaluació única que consistirà en un examen, recuperable, al final de l'assignatura. Aquest tindrà una ponderació del 100% de la nota final de l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.
Tutoria
Les sessions de tutoria amb els estudiants es concretaran de manera personalitzada d'acord a la disponibilitat de l'alumne i el professor. D'aquesta manera l'alumne pot demanar, sempre que ho necessiti, una sessió de tutoria amb el professor i aquesta serà presencial o virtual d'acord a la situació del moment.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La via per comunicar-se amb els estudiants serà via Moodle. D'una banda, al moodle es penjarà tot el material teòrico-pràctic que es treballarà al llarg del curs, separat per temes.
D'altra banda, a l'apartat "Avisos i Notícies" s'hi escriuran aquells missatges concrets que es vulguin comunicar als estudiants.
Observacions
Es recomana haver cursat l'assignatura metodología de la recerca I abans de fer aquesta assignatura.
Competència ODS: “Comprèn la relació entre els ODS i la salut de les persones”.
Resultats d’aprenentatge:
- Coneix i sap identificar els ODS en relació a la salut de les persones treballats en els continguts i activitats docents de l’assignatura.
- Integra la perspectiva dels ODS en les activitats que desenvolupa.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
La docència de l'assignatura es preveu 100% presencial. En cas que ens trobem en una situació de confinament, l'assignatura s'impartirà 100% virtual.
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació modificarà lleugerament els % de cada una de les dues parts: les pràctiques i els exercicis que es plantegin al llarg del curs tindran un pes del 70% i l'examen valdrà un 30% de la nota final.
L'examen es realitzarà a través d'una plataforma tipus Zoom o Google Meet i es demanarà que l'estudiant tingui la càmara encesa per poder verificar la seva identitat.
Tutoria i comunicació:
La comunicació s'efectuarà via Moodle.
Les classes, així com les tutories personalitzades o en grups reduïts, es realitzaran a través de plataformes tipus Zoom o Google Meet.