Últimos artículos del Núcleo Paulo Freire en la prensa:

• Artículo: "Construimos educación popular en contra los analfabetismos ideológicos" (Mònica Clua 26/05/22)"
• Artículo: "Suspenso" (Juan González 11/05/22) 
• Artículo "Escuelas de adultos, la 'chica de porcelana' del sector educativo" (Miquel Blanch 4/04/22)
• Artículo: "Ryanaritzación de los servicios públicos (Juan González 25/02/22)
• Artículo: "Apuntes por a debate (Josep Miquel Palaudàrias 21/01/21)
• Artículo: "Ande dem" (Ivan Salavedra 10/11/21)
• Artículo: "La docencia como mediación" (Xavier Besalú 14/10/21)
• Artículo: "Memoria de Cassià Costal y Marinel·lo" (Salomó Marquès 14/09/21)
• Artículo: "Sobre el compromiso ético del profesorado" (Juan González 7/07/21)
• Artículo: "Quo Vadis Educación Intercultural" (Josep Miquel Palaudàrias (17/06/21)
• Artículo: "Y con la belleza y la verdad, el compromiso" (Sebas Parra, 24/05/21)
• Artículo: "Por una educación ecosocial con la mirado de Paulo Freire" (Marta Guillemes 18/05/21)
• Artículo: "Recuperando la memoria" (Salomó Marquès, 17/05/21)
• Artículo: "Para el retorno a una presencialidad mejorada en la formación universitaria" (Pere Soler, 22/04/21)
• Artículo: "Pandemia y educación"  (Xavier Besalú, 14/03/21)
• Artículo: "Soporto en la Escuela de Adultos de Girona y a su directora (tropezar dos veces con la misma piedra)" (Colectivo en apoyo al CFA Girona, 21/02/21)
• Artículo: "Recursos recortados e inexistentes para jóvenes: el analfabetismo político e institucional" (Miquel Blanch i Solé, 9/02/21)
• Artículo: “Matemáticas por la liberación" (Josep Callís, 12/01/21)
• Artículo: “La fuerza del conocimiento ” (Xavier Besalú, 8/12/20)
• Artículo: “Recordando Josep Pallach” (Salomó Marquès, 18/11/20)
• Coordinación del número el número 29 de la Revista Rizoma freireà con el título “Educación popular, ciudadanía y proceso de autodeterminación catalán" (Podéis encontrar textos de Jordi Cuixart, Benet Salellas, Tamara Carrasco, Alba Artès y Júlia Berrido, Josep Maria Terricabras, Bodil Valero y David Fernández) (09/2020)
• Artículo: "Desigualdad y equidad en la escuela en tiempo de confinamiento" (Josep Miquel Pauladias, 18/04/20)
• Artículo: "Llegir Paulo Freire al segle XXI" (Lluís Bosch, 20/01/20)
• Artículo: "Elogio del maestro empírico" (Sebas Parra, 10/12/19)
• Artículo: "Sebas Parra, educador per a la revolució permanent (I)" (Lluís Bosch, 10/12/19)
• Artículo: "Sebas Parra, mestre socialista, revolucionari, manxec/saltenc i de Nicaragua" (Lluís Bosch, 10/12/19)
• Artículo: "Pedagogía del oprimido: mucho más que un libro" (Sebas Parra, 20/11/19)
• Artículo: "Una educació valenta i amb la força de la paraula" (Pere Soler, 5/11/19)
• Artículo: "Currículum intencionalidad política" (Josep Callís, 1/10/19)
• Artículo: "La trampa de la vocación" (Juan González, 4/06/19)
• Artículo: "Las escuelas de adultos: reflexión para una nueva mirada" (Miquel Blanch, 30/04/19)
• Artículo: "La difícil conciliación de la vida social y los estudios en los adolescentes" (Pere Soler, 19/03/19)
• Artículo: "Una gran pérdida" (Salomó Marquès, 12/02/19)
• Artículo: "El asociacionismo escolar" (Josep Anguera, 8/01/19)
• Artículo: "Núcleo Paulo Freire, compromiso con la educación" (Josep Callís, 16/10/18)

Ordinariamente, el Núcleo se reúne mensualmente en el Espacio P. Freire (aula 027) alternando un Círculo de lectura y una Reunión ordinaria. Las reuniones y actividades del Núcleo son abiertas a todo el mundo.