Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
El curs ofereix la possibilitat de veure des d'un punt teòric i pràctic (aula d'informàtica) les bases per reconstruir l'història evolutiva d'espècies animals i vegetals. Es descriuen els principals mètodes de l'anàlisi filogenètica: Distàncies, algoritmes de construcció d'arbres i tècniques de parsimònia. El curs s'estructura en 10 sessions de 3 hores cadascuna.
Crèdits:
3
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Altres Competències

  • Els continguts i metodologia d’ensenyament i aprenentatge del curs pretenen assolir els següents objectius. Primer donar a conèixer el context teòric en el que es situa la reconstrucció filogenètica i la seva relació amb la taxonomia i la biodiversitat; en segon lloc mostrar la metodologia de la biogeografia històrica aplicada a la conservació.

Continguts

1. Temari:

2. Tema 1. Introducció a la filogeografia.

3. Tema 2. Gens, al.lels i diversitat genètica.

4. Tema 3. Polimorfismes moleculars.

5. Tema 4. Mecanismes de canvi genètic.

6. Tema 5. Mesures de la diferenciació.

7. Tema 6. Arbres filogenètics: amb arrel i sense arrel.

8. Tema 7. Algoritmes d’agrupament: UPGMA, Neighbor-joining.

9. Tema 8. Anàlisi de la parsimònia.

10. Tema 9. Implicacions taxonòmiques i biogeogràfiques de la filogènia.

11. Practiques a l’aula informática: utilització del paquet informátic PHYLIP. (Phylogeny Inference Package) version 3.5c. Felsenstein J. (1993) University of Washington, Seattle.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Avise, John C (2000). Phylogeography, : the history and formation of species. Cambridge [etc.]: Harvard University Press.
  • Avise, John C (1994). Molecular markers, natural history and evolution. New York [etc.]: Chapman & Hall.
  • Molecular systematics (cop. 1996) (2nd ed). Sunderland: Sinauer Associates.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Mètodes docents:
Les estratègies pedagògiques emprades consisteixen en l’alternància entre sessions magistrals i la presentació dels resultats de la recerca pròpia dels professors que imparteixen el curs amb discussió activa per part dels estudiants. Amés amés, de conferències per part de investigadors invitats i la discussió d’articles científics relacionats amb la temàtica del curs (per part dels alumnes).
Tipus d'exàmens:
L’assistència és obligatòria per aprovar el curs. L’avaluació es durà a terme tenint en compte la participació a les sessions teòriques i pràctiques (20% de la nota), i la presentació oral o escrita d’un treball d’anàlisi d’articles científics (80% de la nota).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.