Estudia

• CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
• CE2 - Dominar els coneixements de la gramàtica i la literatura espanyola fonamentals per a poder adaptar-se a qualsevol àmbit professional.
• CE7 - Aplicar els mètodes d'anàlisi i crítica literària a diferents textos concrets de la literatura.
• CE8 - Realitzar comentaris de text que tinguin en compte tant l'anàlisi estilística, formal i cultural com la identificació que pugui deduir-se dels trets propis de l'època, autor i obra estudiats, amb especial atenció a les obres escrites per dones.

1. Cultura y pensamiento en las letras del siglo XVIII. La Ilustración y su filosofía. El inicio de la Modernidad europea. La literatura reformista: el ensayo, la crítica y la comedia ilustrada. El ensayo crítico: José Cadalso (1741-1782). Pensamiento y obra. Estudio de las Cartas marruecas [1773-1774].

2. La reforma del teatro: La nueva comedia dieciochesca: Leandro Fernández de Moratín (1760-1828). Estudio de su obra: El sí de las niñas y los rasgos del nuevo teatro dieciochesco.

3. Modalidades del Romanticismo español. Romanticismo europeo y español. Rasgos generales. Cambios en la literatura. La prosa del Costumbrismo casticista. La nueva modalidad introducida por Mariano José de Larra (1809-1837). Estudio de su obra: Artículos de costumbres, políticos, literarios...

4. La poesía romántica. Espronceda. La poesía postromántica. El intimismo. Gustavo Adolfo Bécquer (1837-1870). Estudio de las Rimas [1859-1870].

5. La narrativa realista en la segunda mitad del siglo XIX. Las Novelas españolas contemporáneas de Benito Pérez Galdós y el nacimiento de la narrativa moderna. Estudio de su novela Tormento/La de Bringas.

• Rico, Francisco. Deyermond, A. D... López Estrada, Francisco. Wardropper, Bruce W... Caso González, José. Zavala, Iris M.. Mainer, José-Carlos. García de la Concha, Víctor. Ynduráin, Domingo. Villanueva, Darío. (1980). Historia y crítica de la literatura española. Barcelona: Crítica. Catàleg
• Mainer, José-Carlos. Ruiz Pérez, Pedro. Gracia, Jordi. Ródenas de Moya, Domingo.. Cacho Blecua, Juan Manuel.. Lacarra, María Jesús.. Fosalba, Eugenia.. García López, Jorge. Pontón, Gonzalo.. Albiac Blanco, María-Dolores.. Alonso, Cecilio.. Pozuelo Yvancos, José María.. Cabo Aseguinolaza, Fernando. (2010 - 2013). Historia de la literatura española. Barcelona: Crítica. Catàleg
• Jones, R. O. (Royston Oscar). Shaw, Donald Leslie. Brown, Gerald G.. Deyermond, A. D.. Wilson, Edward M. (Edward Meryon). Moir, Duncan W.. Glendinning, Nigel. Mainer, José-Carlos. Sanz Villanueva, Santos (1973 - 1984). Historia de la literatura española. Barcelona: Ariel. Catàleg
• Canavaggio, Jean. Darbord, Bernard. Mercadier, Guy. Beyrie, Jacques. Bensoussan, Albert. Navarro Durán, Rosa (1994 - 1995). Historia de la literatura española. Barcelona: Ariel. Catàleg
• Díez Borque, José María. Simón Díaz, José (1980). Historia de la literatura española. Madrid: Taurus. Catàleg
• Caso González, José (1995). Estudios dieciochistas en homenaje al profesor José Miguel Caso González. Oviedo: Instituto Feijoo de Estudios del Siglo XVIII [etc.]. Catàleg
• Díaz-Plaja, Guillermo (1953). Introducción al estudio del romanticismo español. Buenos Aires: Espasa-Calpe. Catàleg
• Flitter, Derek (1995). Teoría y crítica del romanticismo español. Cambridge (United Kingdom): Cambridge University Press. Catàleg
• Sebold, Russell P. (1983). Trayectoria del romanticismo español : desde la Ilustración hasta Bécquer. Barcelona: Crítica. Catàleg
• Juretschke, Hans. Zavala, Iris M.. Jover Zamora, José María. Menéndez Pidal, Ramón (1989). La Época del Romanticismo, 1808-1874. Madrid: Espasa-Calpe. Catàleg
• Tovar Martín, Virginia. (1989). El Siglo XVIII español. Madrid: Historia 16. Catàleg

Activitats d'avaluació:

La asignatura se evaluará mediante dos exámenes. También se tendrá en cuenta, para obtener la nota final, la asistencia a clase y participación en el aula y la competencia escrita.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se calificará con No presentado al alumno que no se presente a las actividades de evaluación.

Avaluació única:
El alumno que lo solicite podrá acogerse a una evaluación única, que deberá notificar con la antelación establecida por Decanato. Esta consistirá en un examen de toda la materia de la asignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Para superar la asignatura deberá obtenerse una calificación mínima de 5.

Los alumnos podrán solicitar tutorías presenciales. Si la situación lo requiere, podrá hacerse por videoconferencia.

La comunicación de la docencia se realizará a través del Moodle y/o presencialmente.

Se exige el máximo dominio de la lengua española, que será la utilizada en las clases. Se atenderá con especial cuidado la ortografía, el registro usado, la construcción del discurso en parágrafos bien conectados y una sintaxis correcta. Las faltas de ortografía o expresión restarán puntos en la nota final.