CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta. CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina. CE1 - Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que han succeït en el decurs de la història en l'àmbit universal i local CE2 - Adquirir, interpretar i posar en pràctica els coneixements específics relatius als llenguatges i a les tècniques artístiques.
1. 1. 1. Les avantguardes 1.1. El cinema pur o abstracte alemany. De les arts plàstiques al cinema. 1.2. Dadaisme i surrealisme. 1.3. Cinema soviètic. Teoria i pràctica. El muntatge. Cinema de ficció i cinema documental (S. Eisenstein i D. Vertov) 1.4. Cinema durant la República de Weimar. El caligarisme. El model hermètic-metafòric 2. El cinema documental. Definició i classificació. El pioner Robert Flaherty 3 El realisme poètic francès. 3.1 El cinema francès en la França dels anys trenta. El naixement del realisme poètic: Jean Vigo. 3.2 L'obra de Jean Renoir i el cinema del Front Popular. Aportacions estilístiques del cinema de Jean Renoir: Natura i posada en escena. 3.3 El neorrealisme 3.3.1 El cinema italià sota el feixisme. Antecedents literaris i cinematogràfics del neorrealisme. Els pares del neorrealisme: Luchino Visconti i Roberto Rossellini 3.4 El cinema japonès. Ozu, Kurosawa, Naruse i Mizogouchi. 3.4.1. La descoberta de l’Orient a Europa. Canvis de paradigme en els models cinematogràfics 3.5. La Nouvelle Vague. 3.5.1. La política dels autors i la influència crítica de Cahiers du cinéma. 3.5.2. Els cineastes de la Nouvelle Vague i la seva obra: François Truffaut, Claude Chabrol, Eric Rohmer, Jacques Rivette, Alain Resnais Jean-Luc Godard, Jacques Demy i Agnès Varda. 3.6. El nou cinema espanyol. 3.6.1. El cinema espanyol sota el franquisme. La influència del neorrealisme en el cinema espanyol. Luis García Berlanga i Juan Antonio Bardem. 3.7. Els nous cinemes europeus i la seva influència en el cinema mundial. Les ruptures i transformacions en l'obra d'Ingmar Bergman, Michelangelo Antonioni, Federico Fellini i Pier Paolo Pasolini.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 45,00 105,00 0 150,00 Total 45,00 105,00 0 150
Sánchez Biosca, Vicente. Paidós. Catàleg (2004). Cine y vanguardias artísticas: conflictos, encuentros y fronteras. Paidós. Catàleg Sánchez Biosca, Vicente (1990). Sombras de Weimar: contribución a la historia del cine alemán: 1918-1933. Verdoux. Catàleg Quintana, Àngel (1997). El cine italiano: 1942-1961, del neorrealismo a la modernidad. Paidós. Catàleg (1997). El cine italiano: 1942-1961, del neorrealismo a la modernidad,. Paidós. Catàleg Heredero, Carlos; Monterde, José Enrique (editores) (2002). En torno a la Nouvelle Vague: rupturas y horizontes de la modernidad.. Institut Valencià de Cinematografia Ricardo Muñoz Suay. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Visionat de pel·lícules obligatòries a determinar al començament del curs. Les proves de l'assignatura valoraran la capacitat d'anàlisi, apreciació estètica i contextualització de pel·lícules que són fonamentals en la Història del Cinema i de la Cultura del segle XX 50 Sí Lectures de textos relacionats amb els temes principals del curs. Els textos són d'Història del Cinema, de Teoria (a vegades dels mateixos cineastes) i de Crítica Cinematogràfica. Les proves de l'assignatura valoraran la capacitat de comprensió d'aquests textos. 35 Sí Durant el curs, es proposarà l'assistència a un cicle del Truffaut dedicat a un/a cineasta modern o contemporani. Els/les estudiants hauran de redactar un article sobre les pel·lícules del cicle 15 Sí
Els criteris de qualificació valoraran l'assimilació reflexiva dels continguts de l'assignatura; l'anàlisi de les pel·lícules; la capacitat de relacionar el cinema amb els moviments estètics d'una època i les circumstàncies històriques; la redacció correcta dels textos. Criteris específics de la nota «No Presentat»: Es considerà "no presentat" l'estudiant que no faci les proves d'avaluació. I també aquell que no assisteixi com a mínim al 60 per cent de les classes presencials. Avaluació única: Els estudiants que optin per l'avaluació única hauran de respondre a les mateixes qüestions plantejades a la resta i, per tant, hauran de seguir el curs informant-se dels seus continguts, visionant les pel·lícules obligatòries i llegint els textos corresponents. Requisits mínims per aprovar: Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
A més de la comunicació i interacció amb l'estudiant a les classes, la professora informarà d'activitats a través de la secció d'Anuncis.