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Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Descripció detallada d'alguns aspectes de la sintaxi de la llengua espanyola. L'análisi d'aquests fenòmens gramaticals contribueix a entendre la caracterització de l'espanyol com a llengua romànica, facilita la comparació amb altres llengües i permet relacionar l'estudi d'una llengua en particular amb la teoria lingüística general.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:

Altres Competències

  • Habilitat en l’ús de la terminologia de la disciplina.
  • Habilitat en l’ús dels recursos i instruments bàsics de la disciplina.
  • Capacitat d’anàlisi lingüística.
  • Capacitat per reflexionar sobre el coneixement de la pròpia llengua.
  • Conèixer perfectament l'estructura interna de l'oració simple i dels seus constituents sintagmàtics bàsics.
  • Saber fer una anàlisi sintàctica detallada dels sintagmes nominals i verbals de l'espanyol i saber argumentar-ho amb fermesa i rigor.
  • Saber relacionar l'análisi de construccions d'una llengua concreta amb nocions generals de la teoria gramatical vàlides per a l'estudi de qualsevol llengua.
  • Saber llegir i entendre un text tècnic sobre gramàtica.
  • Consolidació de la pràctica de la lectura i de l’escriptura.
  • Coneixement dels principals corrents, autors i obres.

Continguts

1. TEMA 1. Preliminares teóricos. La oración y los sintagmas

          1.1. Los componentes de la oración

                    1.1.1. Constituyentes básicos de la oración: sujeto y predicado; orden S-V-O

                    1.1.2. La Teoría X': relaciones estructurales básicas

                    1.1.3. La estructura funcional de la oración: las posiciones de especificador y de núcleo de SFLEX y de SCOMP

          1.2. El predicado y sus argumentos

                    1.2.1. Argumento externo y argumentos internos

                    1.2.2. La Teoría Temática: papeles temáticos; Criterio temático; asignación de papel temático

                    1.2.3. La Teoría del Caso: tipos de caso; el Filtro de caso; asignación de caso

                    1.2.4. Las categorías vacías

          1.3. El traslado de constituyentes

                    1.3.1. Tipos de traslado

                    1.3.2. Huellas y formación de cadenas

2. TEMA 2. Predicación y atribución en español

          2.1. El sintagma verbal predicativo

                    2.1.1. El verbo como núcleo predicativo

                    2.1.2. Los diferentes tipos de verbos: transitivos, inergativos, inacusativos, psicológicos

                    2.1.3. Los complementos circunstanciales

          2.2. Los complementos predicativos

                    2.2.1. Tipos de complementos predicativos

                    2.2.2. La predicación secundaria: el concepto de oración reducida; verbos de Marcaje Excepcional de Caso; construcciones predicativas introducidas por una preposición

          2.3. Las oraciones atributivas

                    2.3.1. La predicación nominal: verbo copulativo; atributo; análisis mediante una oración reducida

                    2.3.2. Construcciones relacionadas: verbos pseudocopulativos; verbos de elevación

          2.4. Las oraciones pasivas

                    2.4.1. Tipos de oraciones pasivas

                    2.4.2. Coincidencias entre oraciones pasivas y oraciones atributivas

                    2.4.3. Las pasivas y las oraciones reducidas: papel temático y caso del sujeto; el argumento externo

3. TEMA 3. El sintagma nominal

          3.1. Los determinantes

                    3.1.1. Tipos de determinantes

                    3.1.2. Importancia sintáctica de los determinantes

                    3.1.3. La hipótesis del Sintagma Determinante

          3.2. El núcleo nominal

                    3.2.1. Nombres comunes

                    3.2.2. Nombres propios

                    3.2.3. Las nominalizaciones

          3.3. Los complementos del nombre

                    3.3.1. Complementos especificativos y complementos explicativos

                    3.3.2. Las oraciones de relativo

                    3.3.3. Los adjetivos

                    3.3.4. Los sintagmas preposicionales

          3.4. La predicación dentro del sintagma nominal

                    3.4.1. Las aposiciones y las estructuras atributivas

                    3.4.2. Los adjetivos y las estructuras predicativas

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 6,00 40,00 46,00
Lectura / comentari de textos 0 25,00 25,00
Prova d'avaluació 4,00 25,00 29,00
Resolució d'exercicis 10,50 0 10,50
Sessió participativa 27,00 0 27,00
Tutories de grup 6,00 0 6,00
Total 53,50 90,00 143,5

Bibliografia

  • Gramática descriptiva de la lengua española (cop. 1999). Madrid: Espasa.
  • Nueva gramática de la lengua española (2009 ). Madrid: Espasa-Calpe. Catàleg
  • Bosque, Ignacio (1990). Las Categorías gramaticales, : relaciones y diferencias. Madrid: Síntesis.
  • Bosque, Ignacio (2009 ). Fundamentos de sintaxis formal . Madrid: Akal. Catàleg
  • Carnie, Andrew (cop. 2007 ). Syntax : a generative introduction (2nd ed.). Malden, MA [etc.]: Blackwell. Catàleg
  • Di Tullio, Ángela (2005 ). Manual de gramática del español . Buenos Aires: La isla de la luna. Catàleg
  • Escandell Vidal, María Victoria (cop. 1995). Los Complementos del nombre. Madrid: Arco/Libros.
  • Haegeman, Liliane (1993). Teoria de la recció i del lligam, : introducció a la sintaxi generativa. Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
  • Haegeman, Liliane (1994 ). Introduction to government and binding teory (2nd ed.). Oxford [etc.]: Basil Blackwell. Catàleg
  • Hernanz Carbó, Mª Lluïsa, Brucart, José M (cop. 1987). La Sintaxis. Barcelona: Crítica.
  • Hornstein, Norbert (2005 ). Understanding minimalism . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
  • Leonetti, Manuel (cop. 1999). Los Determinantes. Madrid: Arco Libros.
  • Lorenzo, Guillermo, Longa, Víctor Manuel (DL 1996). Introducción a la sintaxis generativa, : la teoría de principios y parámetros en evolución. Madrid: Alianza.
  • Rodríguez Ramalle, Teresa María (cop. 2005 ). Manual de sintaxis del español . Madrid: Castalia. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen Contenidos; ortografía; capacidad de argumentación; claridad expositiva
Ejercicio 1 Contenidos; ortografía; capacidad de argumentación; claridad expositiva; capacidad de comprensión de la bibliografía
Ejercicio 2 Contenidos; ortografía; capacidad de argumentación; claridad expositiva; capacidad de comprensión de la bibliografía

Qualificació

La competencia adquirida por el estudiante se evaluará mediante la realización de un examen y de dos ejercicios o trabajos breves.

Examen:
El examen se realizará al final del primer semestre (enero; v. calendario de exámenes). Los contenidos que se evaluarán serán todos los que se hayan expuesto en las sesiones teóricas y prácticas de todo el curso. La nota de este examen supondrá el 60% de la nota final del curso.

Ejercicios:
El alumno deberá realizar dos ejercicios. Cada uno de ellos supondrá un 20% de la nota final del curso.

OBSERVACIÓN IMPORTANTE:
Se descontarán dos décimas (0'2 puntos) de la nota de los exámenes y de los trabajos por cada falta de ortografía. Se recomienda que los estudiantes que tengan problemas con la ortografía del español cursen la asignatura de libre elección 'Repaso de ortografía de la lengua española'.

Observacions

El primer día de clase se repartirá un programa de la asignatura con una lista de bibliografía más completa en la que se distingue entre manuales de referencia, gramáticas del español y trabajos monográficos sobre los temas de que trata el curso. También se facilitará una lista de referencias bibliográficas en la que se especifican las lecturas obligatorias para cada uno de los temas y se señalan las actividades que se realizarán, cómo se conectan con cada uno de los contenidos y cuáles son las nociones más importantes del tema.

Assignatures recomanades

  • Lingüística
  • Sintaxi espanyola I

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