Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Una tradició jurídica europea més enllà dels àmbits característics del dret privat: el Dret penal romà, fonaments de la repressió penal, del procediment i dels tribunals penals a Roma entre les XII Taules i el Baix Imperi. Referència conclusiva a la regulació de les figures delictives estudiades al modern dret penal
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Jose Luis Linares Pineda
-
Idioma de les classes:
- Català (15%), Castellà (15%), Anglès (70%)
Competències
- CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
- CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
- CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
- CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
- CG5. Redactar correctament textos jurídics.
- CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
- CG7. Conèixer una llengua estrangera
- CG8. Aprendre de manera autònoma
- CG9. Treballar en equip
- CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
- CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
- CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
Continguts
1. Hereafter the table of contents of the recommended book by Prof. Olivia Robinson, 'The Criminal Law of Ancient Rome' (London 1995), will serve as a division of the subjects studied by the students who attend the course. They will prepare a paper on one of the chapters of their choice.
2. The Framework of Criminal Procedure
3. Criminal Liability
4. Theft and Related Offences
5. Violence against the Person
6. Sexual Offences
7. Offences against the State
8. Other Offences: Against Good Morals or Public Discipline
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Elaboració individual de treballs |
6,00 |
32,00 |
0
|
38,00 |
Sessió participativa |
30,00 |
7,00 |
0
|
37,00 |
Total |
36,00 |
39,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Students will receive the materials required to prepare their papers. (2018). Los alumnos recibirán los materiales para la preparación de sus ponencias. Els alumnes rebreu el material per a la preparació de les vostres ponències.
- Robinson, O. F (1995 ). The Criminal law of ancient Rome . London: Duckworth. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Attendance and participation, in person or virtually, in the lessons. Assistència i participació, presencial o virtual, a les sessions expositives del professor i dels altres companys del curs.
|
Students should attend, in person or virtually, the course regularly (at least 80% of the sessions) and participate in the debates that follow the presentation of papers by their fellow students. Els alumnes hauran d'assistir, presencialment o de manera virtual, a un mínim del 80% de les sessions del curs i hauran de participar en el comentari dels temes i casos plantejats en les ponències presentades pels seus companys. Per fer possible aquesta participació activa, hauran de llegir, abans de cada classe, els materials indicats pel professor |
30 |
No |
Preparation and exposition of a paper on one of the suggested topics under the supervision of the professor; this activity is recoverable. Preparació i exposició d'una ponència tutoritzada sobre un aspecte de la tradició romanística objecte d'estudi; aquesta activitat és recuperable. |
Quality and extension of the analyzed sources, clarity of the text and of the oral presentation. Qualitat i extensió de la fonts consultades, claredat de la redacció i de l'exposició. Els alumnes rebran indicacions bibliogràfiques i tutories prèvies a la presentació de la seva ponència |
70 |
Sí |
Qualificació
DEVELOPMENT OD THE COURSE/DESENVOLUPAMENT DE L'ASSIGNATURA
The students will receive an outline of aspects of the European legal tradition to be studied throughout the semester and will prepare a paper (under supervision) on a subject of their choice. ERASMUS students may add a section on the legal tradition of their own country.
El desenvolupament de l'assignatura es repartirà entre una presentació general de la tradició jurídica europea a analitzar al llarg del semestre i el comentari de temes i casos per part dels alumnes, que hauran rebut tutories prèvies. Els alumnes ERASMUS podran afegir un comentari basat en el dret del seu país.
EVALUATION/AVALUACIÓ
Students should attend, in person or virtually, the course regularly (at least 80% of the sessions), prepare a paper under supervision and participate in the debates that follow the presentation of papers.
Els alumnes hauran d’assistir, de manera presencial o virtual, regularment a classe (mínim 80% de les sessions), preparar una ponència tutoritzada en els termes expressats més amunt i participar en els debats que seguiran les presentacións dels seus companys
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
not attending the course in the aforesaid terms
Avaluació única:
Students must specifically apply to the Dean of the Faculty for this sort of evaluation. This 'single-exam-evaluation' will consist in an interview with the Professor based on the previous stydy of the recommended book of Olivia Robinson, 'The Criminal Law of Ancient Rome' (London 1995), where the candidate must develop an outline of the following topics:
1. The Framework of Criminal Procedure
2. Criminal Liability
3. Theft and Related Offences
4. Violence against the Person
5. Sexual Offences
6. Offences against the State
7. Other Offences: Against Good Morals or Public Discipline
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
els canals de tutoria i comunicació estan igualment condicionats pel marc docent del quadrimestre; si no resulta possible tenir tutories presencials, caldrà migrar-les a canals digitals com ara el correu electrònic, les videoconferències de Google meet i similars
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
A més dels canals esmentats més amunt, la docència presencial o virtual i la nostra intranet docent a Moodle són les vies per presentar i impulsar l'estudi de la matèria
Observacions
Note for ERASMUS students: it is strongly recommended that ERASMUS students (especially Italians) taking the Roman Law course also register in Roman Legal Tradition I in order to have the credits corresponding to Roman Law recognized in your home faculty.
Nota para alumnos ERASMUS: Es muy recomendable para aquellos alumnos erasmus que estéis matriculados en Derecho romano que compaginéis esta asignatura con la optativa de "Tradición jurídica europea I". Esta asignatura optativa os puede ser muy útil para la convalidación de créditos de derecho romano en vuestras universidades de origen.
Assignatures recomanades
- Dret romà
- Història del dret espanyol
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
les activitats programades estan pensades tant per a un entorn de docència presencial com virtual
Modificació de l'avaluació:
les activitats d'avaluació estan pensades tant per a un entorn de docència presencial com virtual
Tutoria i comunicació:
els canals de tutoria i comunicació estan igualment condicionats pel marc docent del quadrimestre; si no resulta possible tenir tutories presencials, caldrà migrar-les a canals digitals com ara el correu electrònic, les videoconferències de Google meet i similars