Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Introducció a les teories de la comunicació. Fonts documentals: els mitjans de comunicació històrics digitalitzats. La publicitat a través de la Història. La gènesi de la comunicació de masses. Estructura dels mitjans de comunicació. La comunicació institucional. La participació ciutadana. Publicitat institucional.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Lluís Costa Fernàndez
/ Jaume Guzman Casals
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup B
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Lluís Costa Fernàndez
/ Jaume Guzman Casals
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG.5. Llegir, comprendre i comentar textos científics
- CG.11. Interpretar les actuacions de l'àmbit disciplinar propi que tenen incidència en les persones i o en el medi
- CE.1. Contrastar les estructures i els processos informatius i comunicatius, així com les principals corrents i teories de la comunicació de masses
- CE.6. Emprar les tecnologies del llenguatge audiovisual en mitjans convencionals i no convencionals
- CE.10. Analitzar, des d'una vessant crítica, els diferents factors que conformen la relació entre les diferents empreses de comunicació, especialment entre les de comunicació publicitària i els anunciants, i entre les relacions públiques i els públics
Continguts
1. GÈNESI I CONSOLIDACIÓ DE LA COMUNICACIÓ DE MASSES
1-Introducció a les teories de la comunicació
-Reflexions crítiques a través de l'obra d'Edward Bernays
2-Fonts documentals: els mitjans de comunicació històrics digitalitzats
3–La publicitat a través de la Història
–Propaganda i publicitat
–Vendre el producte, o bé consolidar la marca?
–El cartellisme
–Evolució històrica
4–La gènesi de la comunicació de masses
–Evolució històrica de la premsa al món
–Orígens de la comunicació de masses a l’Estat espanyol: de la premsa ideològica a la premsa d’empresa.
–Característiques de la societat de comunicació de masses
–Una societat en procés de transformació
–El cinema, mitjà emergent
–La personalitat dels nous diaris
2. COMUNICAR I INFORMAR A LES ADMINISTRACIONS LOCALS. –La notícia i els mitjans de comunicació. –La comunicació a les institucions públiques. –Comunicació, planificació i estratègia. –Rodes de premsa i exclusives. –Les relacions amb els periodistes. –La publicitat institucional. –La documentació: el resum de les informacions. –La introducció a la comunicació institucional. -El portal de transparència i la comunicació participativa. -La comunicació institucional de crisi. -La comunicació institucional amb perspectiva de gènere.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
57,00 |
45,00 |
0
|
102,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
0
|
0
|
3,00 |
Sessió expositiva |
45,00 |
0
|
0
|
45,00 |
Total |
105,00 |
45,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Aira, Antoni (2009). Comunicació política i d'institucions públiques (1a ed. en llengua catalana). Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
- Alberich Nistal, Tomás (2004). Guía fácil de la participación ciudadana :. Madrid: Dykinson. Catàleg
- Alonso, Enrique (2015). El nuevo Leviatán. Una historia política de la red (2015). Díaz/Pons. Catàleg
- Bartoli, Annie (1992). Comunicación y organización :. Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Bernays, Edward L (cop. 2008 ). Propaganda . [Barcelona]: Melusina. Catàleg
- Berrio, Jordi (1990). L'Opinió pública i la democràcia. Barcelona: Pòrtic. Catàleg
- Berrio, Jordi (1997 ). Un Segle de recerca sobre comunicació a Catalunya : estudi crític dels principals àmbits d'investigació de la comunicació de massa . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Servei dePublicacions. Catàleg
- Blanco, Ismael (2016). El Municipalisme del bé comú. Barcelona: Icaria. Catàleg
- Canals Ametller, Dolors (2016). Datos. Protección, transparencia y buena regulación /. Girona: Documenta Universitaria. Catàleg
- Canel, María José (2007). Comunicación de las instituciones públicas. Madrid: Tecnos. Catàleg
- Canel, María José (2018). La comunicación de la administración pública. Para gobernar con la sociedad. Fondo de Cultura Económica.
- Canel, María José & Luoma-aho, Vilma. (2018). Public Sector Communication: Closing Gaps Between Citizens and Public Organizations. Wiley Blackwell.
- Capriotti, Paul. (1999). Planificación estratégica de la imagen corporativa. Ariel.
- Castells, Manuel (1997-1998). La Era de la información :. Madrid: Alianza. Catàleg
- Castells, Manuel (2009 ). Comunicació i poder . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
- Cebrián, Juan Luis (2009 ). El Pianista en el burdel . Barcelona: Galaxia Gutenberg [etc.]. Catàleg
- Cebrián Herreros, Mariano (2012). Periodismo empresarial e institucional. Zamora: Comunicación Social. Catàleg
- Cierva, Yago de la (2015). Comunicar en aguas turbulentas. Un enfoque ético para la comunicación de crisis. EUNSA.
- Costa, Joan (1992). La imagen pública. Una ingeniería social. Madrid: Fundesco.
- Costa i Fernàndez, Lluís (2000 ). El Autonomista : el diari dels Rahola : els orígens del periodisme modern a Girona : 1898-1939 . [Girona]: Col·legi de Periodistes de Catalunya. Demarcació de Girona. Catàleg
- Costa i Fernàndez, Lluís (2009 ). La Comunicació local . Barcelona: UOC. Catàleg
- Costa i Fernàndez, Lluís (DL 2003 ). Els Mitjans de comunicació a Girona : (1787-2003) . [Girona]: Ajuntament de Girona [etc.]. Catàleg
- Costa i Fernàndez, Lluís (2005 ). Televisió de Girona, la comunicació de proximitat en l'erade la globalització . Girona: Televisió de Girona. Catàleg
- Costa i Fernàndez, Lluís (2015). Pensar és triomfar (2015). Barcelona: UOC. Catàleg
- Costa i Fernàndez, Lluís (2021). Qui més anuncia, més ven. Història de la publicitat a Girona. Girona: Fundació Atrium Artis.
- Chomsky, Noam (1995 ). Cómo nos venden la moto . Barcelona: Icaria. Catàleg
- Diezhandino Nieto, Mª Pilar (2007 ). Periodismo y poder : políticos, periodistas y ciudadanos voluntariamente desinformados . Madrid: Pearson Educación. Catàleg
- De Marco, Stefano (2017). Ciberpolítica : (Primera edición: enero 2017). Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública. Catàleg
- Eguizábal, Raúl (cop. 1998 ). Historia de la publicidad . Madrid: Eresma & Celeste. Catàleg
- Eguizábal, Raúl (2009 ). Industrias de la conciencia : una historia social de la publicidad en España : 1975-2009 . Barcelona: Península. Catàleg
- Escalona, Núria (2013 ). DigiTalk : del màrqueting directe a la comunicació 2.0 . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
- Escalona, Núria (2015). Comunicación de instituciones públicas. UOC. Catàleg
- Fernández Güell, José Miguel (2006). Planificación estratégica de ciudades : (Nueva edición revisada y aumentada). Barcelona: Reverté. Catàleg
- Fernández Ramos, Severiano (2005). La Información y participación ciudadana en la administración local. Barcelona: Bosch. Catàleg
- Fundació Catalunya Europa (2012). Integritat i transparència :. Barcelona: Fundació Catalunya Europa. Catàleg
- Fundación Kaleidos.red (2010). Proximidad, nuevas tecnologías y participación ciudadana en el ámbito local. Somonte-Cenero, Gijón: Trea. Catàleg
- García, María (2007). La planificación estratégica y el arte del buen gobierno. UIM.
- Gómez Mompart, Josep Lluís (1992 ). La Gènesi de la premsa de masses a Catalunya : 1902-1923 . Barcelona: Pòrtic. Catàleg
- Gutiérrez-Rubí, Antoni (2009). Micropolítica :. [S.l.]: [l'autor]. Catàleg
- Habermas, Jürgen (1990). Historia y crítica de la opinión pública. La transformacion estructural de la vida pública. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
- Izquierdo Labella, Luis (2012 ). Comunicación glocal : el periodismo local abre una ventana al mundo . Valencia: Tirant Humanidades. Catàleg
- Levi, Simona (2019). #FakeYou Fake news i desinformació. Barcelona: Raig Verd.
- Lippmann, Walter (2003). La Opinión pública. Madrid: Langre. Catàleg
- Longo, Francisco & Albareda, Adrià (2014). Administració pública i valors. Barcelona: Barcino. Catàleg
- López, Xosé; Campos, Francisco (eds.) (2015). Periodismo en cambio (2015). Media XXI.
- Micó, Josep Lluís (2006 ). Periodisme a la xarxa : [llenguatge nou d'un ofici vell] . Vic: Eumo. Catàleg
- Mintzberg, Henry (1993). El Proceso estratégico : (2ª ed.). México [etc.]: Prentice Hall Hispanoamericana. Catàleg
- Montero, Mercedes; Rodríguez, Natalia; Verdera, Francisco (2010). Historia de la Publicidad y de las Relaciones Públicas. De la nada al consumo (2010). Comunicación Social. Catàleg
- Monzón Arribas, Cándido (2006). Opinión pública, comunicación y política (2ª ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg
- Noelle-Neumann, Elisabeth (1995). La Espiral del silencio :. Barcelona: Paidós. Catàleg
- Pastor Seller, Enrique (2009). Participación ciudadana y gestión de las políticas sociales municipales. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Catàleg
- Perceval, José María (2015 ). Historia mundial de la comunicación . Madrid: Cátedra. Catàleg
- Pindado, Fernando (2000). La Participación ciudadana es la vida de las ciudades /. Barcelona: Ediciones del Serbal. Catàleg
- Ponce Solé, Juli (2018). Empleo público, derecho a una buena administración e integridad. Valencia: Tirant lo blanch. Catàleg
- Pozo, Joan Manuel del (2019). Ciutats de valors, ciutats valuoses : (1a edició). Barcelona: Editorial Barcino. Catàleg
- Prado, Emili. Les Televisions locals a Catalunya : de les experiències comunitàries a les estratègies de proximitat . . Catàleg
- Price, Vincent (1994). La Opinión pública :. Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Puig, Toni (2003). La Comunicación municipal cómplice con los ciudadanos. Barcelona: Paidós. Catàleg
- Puyal, Joaquim M. (2011). Aicnàlubma (2011). Columna. Catàleg
- Ramió, Carles (1999). Teoría de la organización y administración pública /. Madrid: Universitat Pompeu Fabra. Catàleg
- Ramió, Carles (2017). La Administración pública del futuro (horizonte 2050) :. Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya). Catàleg
- Ramió, Carles (2018). La Nueva gestión del empleo público : (Primera edición). Barcelona: Tibidabo Ediciones SA. Catàleg
- Ramió, Carles (2019). Inteligencia artificial y administración pública :. Madrid: Los Libros de la Catarata. Catàleg
- Ramon-Cortés, Ferran (cop. 2007 ). La Isla de los 5 faros : un recorrido por las claves de la comunicación . Barcelona: RBA. Catàleg
- Ramonet, Ignacio (2011). La explosión del periodismo. De los medios de masas a la masa de medios (2011). Clave Intelectual. Catàleg
- Sabés Turmo, Fernando (2008 ). La Gestión de la información en la administración local . Zamora: Comunicación Social. Catàleg
- Sáiz, María Dolores (1983-1996 ). Historia del periodismo en España . Madrid: Alianza. Catàleg
- Salaverría, Ramón (2005). Redacción periodística en Internet. Pamplona: EUNSA. Catàleg
- Sotelo Enríquez, Carlos (2001). Introducción a la comunicación institucional. Barcelona: Ariel. Catàleg
- Sureda, Marc & Torres, Lourdes (2016). Manual de comunicación para Ayuntamientos pequeños (y no tan pequeños). Barcelona: UOC.
- Tascón, Mario; Coullaut, Arantza (2016). Big Data y el Internet de las cosas (2016). Catarata. Catàleg
- Torrent, Anna M. (Anna Maria) (2004 ). Els Anuncis de la premsa : el món de la publicitat i la propaganda . Vic: Eumo. Catàleg
- Villafañe Gallego, Justo (1999). La Gestión profesional de la imagen corporativa. Madrid: Piràmide. Catàleg
- Villoria Mendieta, Manuel (2015). Bon govern, transparència i integritat institucional al govern local. [Barcelona]: Diputació de Barcelona. Catàleg
- Weil, Pascale (1992). La comunicación global : (2ª ed.). Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Xifra, Jordi (2007). Tècniques de les relacions públiques. Barcelona: UOC. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
–Lectura del llibre d’Edward Bernays, Propaganda.
Comentari i resolució de temes puntuals extrets de casos plantejats en el llibre. Aplicació d’alguns coneixements extrets del llibre en l’anàlisi de diversos temes de la realitat actual i quotidiana que es proposaran prèviament.
|
Resolució casos. Comprensió i interpretació continguts. Capacitat anàlisi i discussió. |
15 |
No |
–Localitzar i comentar textos sobre publicitat a la premsa històrica.
|
Comprensió i interpretació continguts. Capacitat anàlisi i discussió. |
10 |
No |
–Comentari textos i audiovisuals. |
Comprensió i interpretació continguts. Capacitat anàlisi i discussió. |
10 |
No |
–Anàlisi dels sistemes de comunicació i d’informació de les administracions municipals. |
Capacitat anàlisi i discussió. |
5 |
No |
Prova escrita d'avaluació |
S'avaluaran els coneixements sobre els continguts expressats en el programa |
60 |
Sí |
Qualificació
El sistema d’avaluació per l’Avaluació Continuada (AC) està constituït per un conjunt d’activitats de diversa tipologia que té com a finalitat l’aprenentatge de les competències presents al programa de l’assignatura. Per aquesta raó, l’estudiant ha d’estar permanentment integrat en la dinàmica i en el dia a dia de l’assignatura: consultant el MOODLE i participant activament en les activitats que es proposen a través d’aquesta plataforma virtual i sent responsable amb les dates de lliurament dels exercicis de diversa tipologia que haurà de realitzar al llarg del curs. Per això, és d'obligat compliment assistir a classe, a les sessions de tutoria determinades pel professor i a assistir a totes les activitats externes que es proposin perquè són altres entorns d’aprenentatge interessants. Així doncs, en l'Avaluació Continuada és obligatòria la presencialitat a fi i efecte de poder presentar, discutir i debatre a l'aula els exercicis proposats. Per altra banda, la nota final serà la mitjana de les dues parts dels mòdul: “Gènesi i evolució de la comunicació de masses” i “Comunicació institucional”. En cap cas es podrà aprovar el mòdul si no s'han superat les dues parts del mòdul.
Altres consideracions específiques d'avaluació:
- Dins les parts del mòdul es pot establir que es descomptarà nota de les activitats en cas d'errors ortogràfics i/o tipogràfics.
- Un treball plagiat és un treball suspès. També la utilització o la cooperació en procediments fraudulents per dur a terme les activitats comporta la qualificació de 0 (suspens). S'utilitzaran els criteris de la normativa APA per avaluar el percentatge de plagi.
- Les dates d’avaluació són inamovibles. Si no és per una causa de força major, no presentar-se a l’examen, no respectar les presentacions orals tant del grup on forma part com dels seus companys/es, entre d’altres circumstàncies, comporta una penalització que pot afectar al mòdul. Cal respectar sempre l’horari de l’assignatura i el calendari acadèmic de curs.
Els exàmens es faran en el marc de les sessions docents excepte les proves d'avaluació única i les recuperacions.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constaran a les actes com a No Presentats, els estudiants que no hagin presentat la meitat de les activitats proposades.
Avaluació única:
L’avaluació única de tot el mòdul es farà amb un únic examen (100%) el dia 11 de gener de l’any 2022 de 08:30h a 10:00h.
Requisits mínims per aprovar:
Per aprovar el mòdul és d’obligat compliment treure un mínim de 4 en els exàmens teòrics de curs. Per considerar superat el mòdul caldrà obtenir una qualificació mínima en el seu conjunt del 50% equivalent a 5.0. Per superar el curs s'ha d'haver aprovat les dues parts del programa del mòdul.
A l’examen de recuperació, que tindrà lloc el dia 3 de febrer de l’any 2022 (dijous: de 8h a 10h), s’ha de treure mínim un 5 per aprovar el mòdul. També l’estudiantat que vagi a la recuperació tindrà com a màxim un 5. Si en cas contrari no aconsegueix un 5 queda automàticament suspès tot el mòdul.
Tutoria
A través del correu electrònic corporatiu dels docents de l'assignatura podeu concertar les corresponents tutories.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
A través del correu electrònic, o bé amb les plataformes virtuals que es considerin adients en cada moment, s'establirà la comunicació i la interacció amb l'estudiantat.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de tancament total o parcial de les instal·lacions de la Facultat, tant els continguts com les avaluacions s'adaptaran a les diverses formes d'ensenyament on line. Tasques utilitzant la plataforma de moodle.
Modificació de l'avaluació:
En el cas de les activitats d'avaluació que no es puguin fer de forma presencial aleshores es realitzaran aquestes mateixes activitats el mateix dia i hora previst de forma exclusivament virtual a través de les eines de moodle.
Tutoria i comunicació:
Davant una situació excepcional, les tutories es realitzarien a través d'eines com ara el correu electrònic i altres espais previstos al moodle o través de google meet.