Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Regs
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Francisco Ramirez de Cartagena Bisbe
/ Carles Sole Torres
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CT06 Dissenyar propostes creatives
- CT08 Planificar i organitzar les propostes i projectes
- CEe25 Capacitat per conèixer, comprendre i utilitzar els principis de:Enginyeria de les Explotacions Agropecuàries
- CEe26 Capacitat per conèixer, comprendre i utilitzar els principis de: Electrificació d'explotacions agropecuàries. Maquinària agrícola. Sistemes i tecnologia del reg. Construccions agropecuàries. Instal.lacions per a la salut i el benestar animal.
Continguts
1. RECURSOS HÍDRICS I AGRICULTURA
2. FONAMENTS HIDROLÒGICS DEL REG
2.1. L'aigua en el sòl
2.2. Demanda d'aigua de reg
3. MÈTODES I SISTEMES DE REG
3.1. Introducció al reg
3.2. Reg per superficie
3.3. Reg per aspersió
3.4. Reg localitzat
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Elaboració individual de treballs |
1,00 |
8,00 |
0
|
9,00 |
Prova d'avaluació |
4,00 |
12,00 |
0
|
16,00 |
Resolució d'exercicis |
22,00 |
40,00 |
0
|
62,00 |
Sessió expositiva |
28,00 |
30,00 |
0
|
58,00 |
Sortida de camp |
5,00 |
0
|
0
|
5,00 |
Total |
60,00 |
90,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- De Paco J.L. (1992). Fundamentos del cálculo hidráulico en los sistemas de riego y drenaje. Mundi-Prensa, IRYDA.
- Doorenbos J.; Pruitt W.O. (1988). Las necesidades de agua de los cultivos. FAO. Catàleg
- Doorembos J.; Kassam A.H. (1979). Efectos del agua sobre el rendimiento de los cultivos. FAO. Catàleg
- Faci j.M.; Playán E. (1994). Principios básicos del riego por superficie. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación.
- Fuentes Yagüe J.L. (1992). Técnicas de riego. IRYDA. Catàleg
- James L.R. (1993). Principles of farm irrigation system design. Krieger Publishing Company. Catàleg
- Jury W.A.; Gardner W.R.; Gardner W.H. (1991). Soil physics. John Wiley&Sons, Inc.. Catàleg
- Keller J.; Bliesner R.D. (1990). Sprinkle and trickle irrigation. Van Nostrand Reinhold. Catàleg
- Lamm F.R.; Ayars J.E.; Nakayama F.S. Edit. (2007). Microriigation for crop prooduction. Design, Operation and Management. Elsevier. Catàleg
- Luján J. (1992). Eficiencia del riego. CEDEX. Catàleg
- Martín de Santa Olalla, F.; López P.; Calera A. (2005). Agua y Agronomía. Mundi-Prensa. Catàleg
- Pizarro F. (1987). Riegos localizados de alta frecuencia. Mundi-Prensa. Catàleg
- Porta J.; López-Acevedo M.; Roquero C. (1999). Edafología para la agricultura y el medio ambiente. Mundi-Prensa. Catàleg
- Rieul L. Coord. (1990). Irrigation, Guide pratique. Cemagref, CEP France Agricole, RNED-HA. Catàleg
- Rodrigo J.; Hernández Abreu J.M.; Pérez Regalado A.; González Hernández J.F. (1992). Riego localizado. Mundi-Prensa, IRYDA, CENTER. Catàleg
- Ruiz Canales A.; Molina J.M. Edit. (2010). Automatización y telecontrol en los sistemas de riego. Marcombo, Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Murcia. Catàleg
- Tarjuelo j.M. (1995). El riego por aspersión y su tecnología. Mundi-Prensa. Catàleg
- Vermeiren L.; Jobling G.A. (1986). Riego localizado. FAO. Catàleg
- Walker (2003). Simulación, diseño y evaluación de riego por superficie, SIRMOD. Utah State University. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Informe avaluació sistema de reg |
Cas pràctic en el qual l'estudiant haurà d'obtenir una serie de dades a camp, elaborar-les i analitzar-les a gabinet i presentar-les en un informe tècnic. Es valorarà la qualitat de les mesures efectuades, l'anàlisi dels resultats obtinguts i la correcció de l'informe presentat. Activitat no recuperable. |
10 |
No |
Examen parcial de l'assignatura |
Examen parcial de tots els continguts de l'assignatura, consistent en qüestions i problemes. Es valorarà el domini dels continguts que demostri l'estudiant i la correcció i coherència en la resolució dels problemes plantejats. Activitat alliberadora de materia i recuperable. |
35 |
Sí |
Examen final de l'assignatura |
Examen final de tots els continguts de l'assignatura, consistent en qüestions i problemes. Es valorarà el domini dels continguts que demostri l'estudiant i la correcció i coherència en la resolució dels problemes plantejats. Activitat recuperable en el període de recuperacions. |
55 |
Sí |
Qualificació
Per a superar l'assignatura cal obtenir una puntuació mínima de 5 punts (sobre 10) en cadascun dels exàmens realitzats.
L'avaluació continuada (informe) només es tindrà en compte si contribueix a millorar la qualificació final, valent en aquest cas un 10% de la nota.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un estudiant rebrà la qualificació de No Presentat si no assisteix a un mínim del 80% de les sessions pràctiques de l’assignatura i/o no entrega l'informe i/o no realitza un mínim del 50% de les activitats d’avaluació.
Avaluació única:
Els estudiants que hagin sol·licitat l'avaluació única seguint el procediment establert per l'EPS i se'ls hagi autoritzat aquesta opció, hauran de superar un examen final recuperable en el que s'avaluarà el grau de domini dels continguts impartits en l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 punts (sobre 10).
Tutoria
L'estudiant que vulgui realitzar una tutoria, individual o en grup, cal que contacti amb el professor, preferentment per correu elèctronic, per a concertar dia, hora i condicions de la tutoria (presencial o telemàtica). Les tutories seran preferentment presencials.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
L'eina bàsica de comunicació amb l'estudiant serà el correu electrònic, però també s'utilitzaran el fòrum d'avisos i notícies del Moodle, el servei de missatgeria del Moodle, o qualsevol altre sistema que el professorat indiqui. Abans, o al finalitzar les sessions presencials, els estudiants es podran adreçar directament al professor per a plantejar els comentaris, dubtes o observacions que considerin oportuns.
Assignatures recomanades
- Bases tecnològiques de la producció vegetal 1
- Bases tecnològiques de la producció vegetal 2
- Fitotècnia
- Geologia, edafologia i climatologia
- Hidràulica i Electrotècnia
- Topografia i SIG
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Les activitats d'aquesta assignatura no canviaran en funció del grau de presencialitat en que es puguin desenvolupar.
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació de l'assignatura no canviarà en funció del grau de presencialitat en que es desenvolupi la matèria.
Tutoria i comunicació:
La comunicació per a resoldre dubtes, qüestions o inquietuds serà usant el correu electrònic o missatgeria del Moodle. En funció del grau de presencialitat es podrà acordar trobades presencials o videoconferències utilitzant, en aquest últim cas i preferentment, el Google Meet.