Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina Identificar els tipus i nivells d'organització dels éssers vius i ser capaç d'identificar els grups d'organismes més representatius
1. Pràctica 0. Introducció a les pràctiques i identificació d'espècies per "visu" 2. Pràctica 1. Mida, forma, al.lometria. 3. Pràctica 2. Mol·luscs. 4. Pràctica 3. Crustacis. 5. Pràctica 4. Quelicerats i Miriàpodes. 6. Pràctica 5. Hexàpodes. 7. Pràctica 6. Equinoderms. 8. Pràctica 7. Craniats pisciformes. 9. Pràctica 8. Amfibis i "Rèptils". 10. Pràctica 9. Ocells. 11. Pràctica 10. Mamífers.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Cerca i anàlisi d'informació 0 5,00 5,00 Prova d'avaluació 2,00 0 2,00 Resolució d'exercicis 10,00 12,00 22,00 Sessió pràctica 25,00 10,00 35,00 Sortida de camp 5,00 0 5,00 Total 42,00 27,00 69
Sabelli, Bruno (1982 ). Guía de moluscos . Barcelona: Grijalbo. Catàleg Chinery, Michael (1988 ). Guía de los insectos de Europa . Barcelona: Omega. Catàleg Folch i Guillèn, Ramon (1984- ). Història natural dels Països Catalans . Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg Riedl, Rupert (1986 ). Fauna y flora del Mar Mediterráneo : una guía sistemáticapara biólogos y naturalistas . Barcelona: Omega. Catàleg Jones, Dick (1985 ). Guía de campo de los arácnidos de España y de Europa . Barcelona: Omega. Catàleg Harde, K. W (1984 ). Guía de campo de los coleópteros de Europa . Barcelona: Omega. Catàleg Novak, I (1984 ). Guía de campo de las mariposas de Europa : diurnas y nocturnas . Barcelona: Omega. Catàleg Bauchot, M.L (1987 ). Guía de los peces de mar de España y de Europa ([2ª ed.]). Barcelona: Omega. Catàleg Gállego Castejón, Luis (2002 ). Vertebrados ibéricos : peces, anfibios y reptiles . Palma: Universitat de les Illes Balears. Servei de Publicacions e Intercanvi Científic. Catàleg Andrada, Javier (1980 ). Guía de campo de los anfibios y reptiles de la Península Ibérica . Barcelona: Omega. Catàleg Peterson, Roger Tory (DL 1995 ). Guia dels ocells dels Països Catalans i d'Europa (2a ed. rev. i amp. corresponent a la cinquena edició anglesa). Barcelona: Omega. Catàleg Purroy, Francisco J (2003 ). Guía de los mamíferos de España : Península, Baleares y Canarias . Bellaterra: Lynx. Catàleg Gállego Castejón, Luis (2003 ). Vertebrados ibéricos : mamíferos . Palma: Universitat de les Illes Balears. Servei de Publicacions i Intercanvi Científic. Catàleg Fishbase. Recuperat , a www.Fishbase.org The Cephalopod Page. Recuperat , a http://www.thecephalopodpage.org/cephbase.php Història Natural dels Països Catalans (1991). Enciclopèdia Catalana. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % AA5 - Resolució d'exercicis i seguiment de les pràctiques Aquesta activitat es realitza a partir del quadern d'exercicis. Cal presentar-lo i es valorarà la resolució de la pràctica o les pràctiques que els professors determinaran (30%) i que els exercicis del quadern estiguin tots elaborats (5%) Aquesta activitat d'avaluació no és recuperable. 35 Examen de pràctiques al laboratori. Inclou determinació d'exemplars, morfologia i ecologia dels diferents grups. Aquesta activitat d'avaluació és recuperable 65
Criteris de Qualificació: a) Tots els estudiants, inclosos els repetidors, han d’assistir amb puntualitat a totes les sessions pràctiques i portar el material pertinent. Una assistència incompleta impedeix avaluar l’assignatura i constarà com a No Presentat. Tal i com estableix la normativa de la Facultat de Ciències, després de 10 minuts de l’hora d’inici de la pràctica no heu d’entrar al laboratori i es considerarà no presentat b) Per aprovar l'assignatura caldrà que l'estudiant aprovi l'examen de pràctiques com a mínim amb un 5. c) Tot estudiant que hagi de matricular-se de nou (perquè ha suspès o no s’ha presentat) haurà de realitzar totes les activitats de nou. En cas contrari les activitats d’avaluació no realitzades puntuen 0. d) Per poder avaluar l'assignatura caldrà que l'estudiant entregui els exercicis concrets en data i format que es demanin. e) És obligatori portar la bata de laboratori a les sessions pràctiques, i prismàtics i guia d'ocells a la sortida de camp. f) Es podrà tenir en compte l’informe del tutor/a. Criteris específics de la nota «No Presentat»:L’estudiant que realitzi activitats d’avaluació però posteriorment no es presenti a l’examen li constarà un “no presentat”. Ara bé, si aquesta mateixa persona no es presenta a la segona convocatòria li constarà la nota en funció dels punts obtinguts fins aleshores.