1. La sexualitat: aspectes generals.
1.1. Aproximació al concepte de sexualitat i de salut sexual.
2. Aspectes biològics de la sexualitat.
2.1. Anatomia i fisiologia sexual masculina.
2.2. Anatomia i fisiologia sexual femenina.
3. La resposta sexual.
3.1. Fases de la resposta a l’estimulació sexual.
3.2. Activació i excitació sexual.
4. Comportaments sexuals.
4.1. Activitat sexual coital i no coital.
4.2. Variacions en la conducta sexual: les parafílies.
5. Salut sexual.
5.1. Disfuncions sexuals en l’home i en la dona.
5.1.1. Classificació diagnòstica.
5.1.2. Factors etiològics.
5.1.3. Avaluació i introducció al tractament.
5.2. Comportaments sexuals de risc: embarassos no desitjats i malalties de transmissió sexual.
5.2.1. Identificació i avaluació.
5.2.2. Factors influents.
5.2.3. Educació afectiva i sexual: programes preventius.
L'avaluació de les competències es farà de manera continuada a partir de dos tipus d'activitats:
- Elaboració de treballs de pràctiques (40% del total de l'avaluació). L’alumne haurà de dissenyar i aplicar diferents materials i instruments per a portar a terme les primeres fases d’un programa d’intervenció dirigit a tractar una disfunció sexual.
Cal assistir regularment a classe (assistència mínima d'un 80%).
- Avaluació individual a partir d’una prova escrita tipus test (60% del total de l'avaluació).
Per aprovar l'assignatura, cal obtenir una qualificació mitjana mínima de 5 de les diferents activitats d’avaluació.
La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació del mòdul.
La menció de Matrícula d'Honor (MH) es considera una valoració qualitativa, a decisió del professor/a. Es podrà atorgar als estudiants que tinguin una qualificació igual o superior a 9,0. El nombre de MH que s’atorguin no podrà ser superior al 5% d’estudiants matriculats.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constaran com a no presentats aquells alumnes que:
- No s’hagin presentat a la prova d’avaluació i
- No hagin realitzat les activitats pràctiques.