CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics. CG7. Utilitzar la llengua anglesa. CG8. Treballar en equip. CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions CG11. Dissenyar propostes creatives per analitzar casos i resoldre problemes del propi àmbit CE4. Argumentar conceptes i fonaments psicològics, polítics i sociològics de la criminologia CE13. Argumentar els aspectes (teòrics, empírics i ètico-polítics) de la criminologia en les anàlisis i propostes que es realitzin CE15. Identificar i analitzar els recursos socials existents per intervenir en el conflicte i en la criminalitat CE22. Realitzar aportacions noves en l'àmbit criminològic (elaboració de propostes d'actuació, recerca de fonts bibliogràfiques...)
1. Howard Becker, etiquetamiento y realización del trabajo de campo 2. Joseph Gusfield y la construcción de los problemas sociales 3. Kitti Calavita, capitalismo y migraciones 4. Sonja Snacken y las prisiones europeas 5. Angela Davis y el abolicionismo
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 7,00 20,00 4,00 31,00 Exposició dels estudiants 0 6,00 3,00 9,00 Sessió participativa 35,00 0 0 35,00 Total 42,00 26,00 7,00 75
Becker, Howard S (1997). Outsiders. New York: Free Press, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_ebookcentral_EBC4934644&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,howard%20becker&facet=rtype,include,books&offset=0 Catàleg Becker, Howard Saul (2009). Trucos del oficio : cómo conducir su investigación en ciencias sociales. Buenos Aires: Siglo Veintiuno. Catàleg Becker, Howard Saul (2011). Manual de escritura para científicos sociales : cómo empezar y terminar una tesis, un libro o un artículo. Buenos Aires: Siglo XXI editores. Catàleg Roizen, Ron (2016-02). Joseph R. Gusfield, 1923-2015. Addiction (Abingdon, England), 111(2), 371-372, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_miscellaneous_1760871924&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,joseph%20gusfield&offset=0 Catàleg Gusfield, Joseph R. (1986). Symbolic crusade : status politics and the American temperance movement (2nd ed.). Urbana [etc: University of Illinois Press. Catàleg Gusfield, Joseph R. (2014). La Cultura de los problemas públicos : el mito del conductor alcoholizado versus la sociedad inocente. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores. Catàleg Calavita, Kitty. (2010). Inside the state : the bracero program, immigration, and the I.N.S.. New Orleans, LA: Quid Pro. Catàleg Calavita, Kitty (2016). Invitation to law & society : an introduction to the study of real law (2nd ed.). Chicago: University of Chicago Press. Catàleg Calavita, Kitty (2006-02). Gender, Migration, and Law: Crossing Borders and Bridging Disciplines. The International migration review, 40(1), 104-132, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_miscellaneous_61657281&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,kitty%20calavita&offset=0 Catàleg Calavita, Kitty (2005-04-01). Law, Citizenship, and the Construction of (Some) Immigrant "Others". Law & Social Inquiry, 30(2), 401-420, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_proquest_miscellaneous_60096541&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,kitty%20calavita&offset=0 Catàleg Calavita, Kitty (2004). Un "ejercito de reserva de delincuentes": la criminalización y el castigo económico de los inmigrantes en España. Revista espan~ola de investigacio´n criminolo´gica, 2(2), , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_86f5d6bec1254a67adfacf062f44da06&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,kitty%20calavita%20reserva&offset=0&pcAvailability=true Catàleg Van Zyl Smit, Dirk. (2013). Principios de derecho y política penitenciaria europea : penología y derechos humanos. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg Snacken, Sonja (2021-01-01). Human Dignity and Prisoners’ Rights in Europe. Crime and justice (Chicago, Ill.), 50(1), 301-351, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_crossref_primary_10_1086_715910&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,sonja%20snacken&offset=0&pcAvailability=true Catàleg Daems, Tom, Smit, Dirk van Zyl, Snacken, Sonja (2013). European Penology? (1). London: Bloomsbury Publishing (UK), a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_openaire_primary_oai_dnet_od_1131_66fbebfbeabd184a502c1c85b87fae0c&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,sonja%20snacken&offset=0&pcAvailability=true Catàleg Davis, Angela Y. (Angela Yvonne) (2016). Autobiografía. Madrid: Capitán Swing. Catàleg Davis, Angela Y. (Angela Yvonne) (2016). Democracia de la abolición : prisiones, racismo y violencia. Madrid: Editorial Trotta. Catàleg Davis, Angela Y. (Angela Yvonne) (2004). Mujeres, raza y clase. Madrid: Akal. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Exposición de trabajos Exposición de un artículo sobre uno de los temas tratados en la asignatura. 30 No Examen Examen sobre los contenidos de la asignatura 70 Sí
1. Condicions per a l'avaluació a) Tot l'alumnat té dret a ser avaluat. b) L'estudiant pot realitzar les activitats d'avaluació en castellà, català o anglès c) Si l'estudiant no ha participat en una activitat subjecta a avaluació, la nota corresponent a l'activitat serà 0. d) Per aprovar l'assignatura és imprescindible: - Assistir a un 70% de les activitats. - Obtenir una nota mitjana d'un 5. Recuperacions: D'acord amb la normativa d'avaluació de la UdG, el professor ha d'establir les activitats que es poden recuperar i els procediments per a realitzar aquesta avaluació. El examen és recuperable. Les proves de recuperació es realitzaran en les dates establertes per la Facultat. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es posarà la nota de NO PRESENTAT quan: - No lliura el treball en grup i l'exposició. Avaluació única:Per aquests estudiants que opten per l'avaluació única, aquesta consistirà en l'elaboració d'un manual bàsic amb tots els continguts de l'assignatura, inclòs les lectures obligatòries i recomanades - extensió mínima 10.000 paraules. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 i asistir a un 70% de les activitats.
La interacció entre estudiant i professor es farà per mitjà del Moodle, correu electrònic o en persona.