1. De les tecnologies de la informació (TIC) a les Tecnologies de l'aprenentatge i el Coneixement (TAC). Estat de l'art i tendències de futur.
2. Les competències digitals i la seva aplicació en l’educació i el treball social.
3. Com desenvolupar dinàmiques virtuals.
4. Eines digitals per a l’organització del treball. Eines de treball compartit a temps real.
5. Eines digitals de cerca i gestió de la informació. Els entorns virtuals d’aprenentatge (EVA)
6. Eines digitals de creació de contingut textual. Eines de disseny conceptual dels recursos (mapes conceptuals, diagrames...). Creació de cursos formatius en línia.
7. Eines de creació de continguts audiovisuals i multimèdia (Infografies, grafisme, vídeo, so, webinars...)
8. Eines de difusió dels continguts. Presentacions digitals i xarxes socials.
9. Les dinàmiques de gamificació aplicades a la formació.
10. Anàlisi de recursos digitals significatius.
S'avalua el treball individual de cada estudiant. En cas de desenvolupar treballs en grup, es demanarà que la presentació dels resultats siguin individuals i, per tant, les valoracions seran individualitzades.
Les activitats es puntuaran de 1 a 10.
Per aprovar el mòdul cal superar la mitjana de 5 entre les diferents activitats. No hi ha recuperacions.
És responsabilitat de l’estudiant una correcta presentació lingüística dels treballs i un bon ús de les cites i referències bibliogràfiques.
La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l’assignatura.
Els criteris d'avaluació generals:
- Puntualitat en les trameses
- Correcció ortogràfica i de la sintaxi
- Rigor en les dades aportades
- Habilitats en l'ús de les eines digitals.
En algunes sessions podria haver control d'assistència.
Hi ha possibilitat de fer el mòdul NO- PRESENCIAL, si es justifica i es compleixen les condicions pactades a inici de curs:
- dates d'entrega dels treballs
- dates i horaris de tutories (almenys 2)
- format i contingut dels treballs
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
El mòdul no es podrà avaluar, és a dir es considerarà NO PRESENTAT:
- si no es presenten les activitats en les dates acordades
- si no hi ha assistència i la manca d'assistència no es justifica adequadament
- si no es compleixen les condicions pactades a inici de curs en el cas de fer el mòdul en modalitat no-presencial
AQUEST MÒDUL ÉS PER ALUMNES DE 4RT CURS DEL GRAU, NO PER ALUMNES DE 3ER CURS
AQUEST MÒDUL ÉS PER ALUMNES QUE FACIN TAMBÉ EL TREBALL DE FINAL DE GRAU (ALMENYS A TREBALL SOCIAL)
PER SUPERAR AQUEST MÒDUL CAL DEDICAR-HI LES HORES DE TREBALL AUTÒNOM I TREBALL DIRIGIT, QUE CORRESPONEN A 3 CREDITS ECTS