1. INTRODUCCIÓN: LA ESTRUCTURA FÓNICA
1.1. Análisis lingüístico de la estructura fónica: fonética y fonología. Conceptos de fonema, alófono y rasgo distintivo. Objeto de estudio de la fonética y la fonología. Unidades segmentales y rasgos suprasegmentales. Relación entre fonética y fonología. Ambitos de aplicación de la fonética y la fonología.
2. FONÉTICA DEL ESPAÑOL
2.1. Fonética articulatoria: la producción de los sonidos.
Descripción y funcionamiento del aparato fonador. La producción de los sonidos del habla. Parámetros para la clasificación articulatoria de los sonidos. Técnicas de análisis articulatorio. Las vocales del español: caracterización articulatoria. Las consonantes del español: caracterización articulatoria.
2.2. Fonética acústica: la estructura sonora.
Nociones básicas de acústica: origen y propagación del sonido. Características físicas de la onda sonora. Tipos de ondas sonoras. Teoría de la fuente y el filtro. Clasificación acústica de los sonidos del habla. Relación entre las características acústicas y articulatorias de los sonidos del habla. Técnicas de análisis de la onda sonora. Las vocales del español: caracterización acústica. Las consonantes del español: caracterización acústica. Reconocimiento de las propiedades acústicas de las vocales y las consonantes utilizando diferentes técnicas de análisis.
2.3. Fonética perceptiva: la decodificación.
Los procesos de audición y percepción. Fisiología del aparato auditivo. Cualidades perceptivas de los sonidos del habla. Correlatos perceptivos de los parámetros acústicos. La invariación acústica y la percepción categorial.
2.4. Aspectos específicos del sistema fónico del español.
Principales alófonos vocálicos. Secuencias vocálicas: diptongos, triptongos e hiatos. Fenómenos fonéticos que afectan a vocales en contacto. Nasalización de las vocales. Fenómenos dialectales relacionados con el vocalismo. Principales alófonos consonánticos. Variación.
2.5. La representación gráfica de los sonidos del habla: los alfabetos fonéticos.
El alfabeto de la Revista de Filología Española (RFE), el Alfabeto Fonético Internacional (AFI, 1992). Transcripción fonética del español.
3. FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL
3.1. Nociones de fonología.
Objeto de estudio y objetivos de la fonología. Fonemas y alófonos. Conmutación, sustitución, oposición y par mínimo. Criterios para la determinación de los fonemas. El fonema y sus realizaciones: distribución complementaria y variación libre. Neutralización y archifonema.
3.2. Principios de organización de la fonología generativa.
El sistema de Sound Pattern of English (1968). Rasgos distintivos SPE. Niveles de representación: representación subyacente y representación fonética. Reglas y procesos fonológicos. Procesos de asimilación, disimilación, debilitamiento y ajuste silábico. Teoría de la Optimidad.
3.3. El sistema fonológico español.
Vocales, consonantes y glides. Clasificación en rasgos distintivos. Procesos fonológicos del español: asimilación de nasales, asimilación de laterales, alternancia glide/consonante, obstruyentes, vibrantes.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
En esta asignatura se aplicará un tipo de evaluación continuo, en el que no se valorará únicamente la realización de un examen, sino también una serie de ejercicios que se entragarán a lo largo del curso y la participación en las actividades que se lleven a cabo durante las clases.
La nota final de la asignatura se obtendrá a partir de la nota del examen (50%) y de la nota media de tres ejercicios que el alumno realizará fuera de las horas lectivas (50%). Dos de estos ejercicios se presentarán por parejas o en grupo, y uno de ellos será individual. Asimismo, se tendrá en cuenta la participación en las diversas actividades que se propongan para la asignatura (prácticas en grupo, ejercicios en clase, exposiciones orales, comentario de lecturas, etc.).
Para superar la asignatura es imprescindible que la nota del examen sea igual o superior a 4. De otro modo, no se valorarán ni los ejercicios ni la participación, y la asignatura quedará suspendida. Un ejercicio no presentado se evaluará con nota 0, y se tendrá en cuenta para el cálculo de la nota media.
ORTOGRAFÍA
Para aprobar la asignatura se exige el dominio por parte del alumno de las normas ortográficas del español. Por ello, tanto en el examen como en los ejercicios, se restarán puntos por cada falta de ortografía o de redacción.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
El hecho de presentar dos o más prácticas ya supone que el estudiante será evaluado de la asignatura, independientemente de si se presenta al examen o no, por lo que constará en la convocatoria.