1. Teoria: de què parlem quan parlem de "cultura visual"?
1.1. La cultura visual procedent de les universitats americanes, que qüestiona els límits de la disciplina tradicional universitària de la Història de l'art (Mitchell i Mirzoeff)
1.2. La cultura visual com un corrent historiogàfic de la història de l'art entesa com història de la cultura (Burckhardt, Baxandall, Alpers, Bailly)
1.3. La cultura visual com una disciplina de l'antropologia (Cassirer, Belting, Freedberg)
1.4. L'experiència visual com una qüestió filosòfica de la semiòtica i l'hermeneùtica (Sini)
2. Història: del gravat al net-art...
2.1. Dos referents imprescindibles per poder fer aquesta història...
2.1.1. Aby Warburg: la "ciència sense nom" i el projecte "Mnemosyne"
2.1.2. Walter Benjamin : "l'expert en imatges" i el projecte dels "Passages"
2.2. Lectura i comentari de "L'obra d'art a l'època de la reproductibilitat tècnica" de Walter Benjamin
2.3. Escriptures visuals industrials
2.3.1. El gravat
2.3.2. La fotografia
2.3.3. El cinema
2.3.4. La televisió
2.3.5. Internet
L'alumne haurà de fer tres exercicis-recensions dels textos proposats i un exàmen final que serà oral o escrit en funció del nombre d'alumnes matriculats.
La nota dels tres exercicis-recensions equival al 30% i l'exàmen final al 60% de la nota final.
A més a més s'avaluarà l'actitud participativa a classe que serà un 10% de la nota final.
El professor qualificarà els exercicis-recensions dels alumnes valorant especialment:
-la capacitat de fer-se seus els continguts de l'assignatura,
-la correcció argumental,
-la pertinència dels exemples proposats per l'alumne,
-i la correcció i fluidesa en l'expressió oral i escrita.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Per a ser avaluat, l'alumne ha d'assistir regularment a classe.
Els exercicis no presentats (recensions i comentaris de textos) es consideraran equivalents a 0.
Es considera "no presentat" el cas en que l'alumne no entrega cap dels exercicis requerits, ni es presenta a l'avaluació final.