Anàlisi dels processos que configuren el pensament lògic matemàtic i la seva implicació en l'aprenentatge matemàtic, lingüístic, artístic i altres àrees de coneixement. Detectar el desenvolupament i característiques específiques a nivell de diferenciacions culturals i disseny de processos de millora per a cada cas com a forma de millorar el raonament matemàtic i capacitat de resolució de problemes.