Recerca promoguda per la Fundació Jaume Bofill. Es contextualitza en el marc de la iniciativa EDUCACIÓ 360 que impulsa aquesta institució, en tant que responsable de la generació de coneixement i la recerca en el marc d’aquesta iniciativa, juntament amb la Diputació de Barcelona i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, parteix de la voluntat de fer evidents alguns dels aprenentatges educatius, comunitaris i organitzatius que ens ofereixen els Plans educatius d’entorn. Al tractar-se d’un conjunt d’experiències diverses i des d’una llarga trajectòria, s’elabora aquest informe amb el propòsit d’identificar connexions entre el capital socioeducatiu que ens ofereix aquesta llarga experiència amb altres iniciatives comunitàries, com en aquest cas, l’Educació 360.

Iglesias, E. (coord.) Argelagués, T.; Berger, R.