Study > Courses Offered > Subjects Offered
Go to content (click on Intro)
UdG Home UdG Home
Close
Menu

Study

Oferta d’assignatures per al curs acadèmic 2023-2024

Màster Universitari en Ensenyament d'Espanyol i de Català com a Segones Llengües

Fonaments i metodologia

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Metodologia i didàctica en l'ensenyament de segones llengües (3501MO2441)

En aquesta assignatura es presentaran algunes metodologies didàctiques (mètodes i enfocaments) per a l’ensenyament-aprenentatge de l’espanyol i del català L2. També es donaran les eines i estratègies necessàries per a la creació i programació d’unitats didàctiques, al mateix temps que es valoraran i analitzaran críticament materials didàctics i altres recursos.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre

Adquisició de segones llengües (3501MO2442)

Adquisició i aprenentatge de llengües. La importància de l'entorn lingüístic. Característiques individuals en l'adquisició de segones llengües. Factors psicolingüístics en l'aprenentage de llengües. Aprenentatge de llengües en entorns multilingües.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre

L'ús de les TIC en l'ensenyament de segones llengües (3501MO2443)

Aquesta assignatura tractarà dels següents aspectes: descripció dels recursos basats en les TIC disponibles en l'actualitat per a la pràctica d'ensenyament-aprenentatge de llengües estrangeres; anàlisi de bones pràctiques docents amb l'ús de les TIC; disseny d'activitats d'ensenyament-aprenentatge amb l'ús de les TIC; tècniques d'integració de les TIC en la pràctica docent.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Difusió de la recerca lingüística (3501MO2444)

En aquesta assignatura es tractaran els aspectes següents: descripció dels recursos disponibles actualment per a la difusió de la recerca lingüística; revisió de publicacions científiques en lingüística (revistes, llibres, publicacions en línia, etc.) per mostrar als estudiants les seves característiques i la seva rellevància; el procés d’enviament d’originals, avaluació i publicació a revistes científiques internacionals: redacció d’un abstract de tipus científic adequat er ser enviat a un congrés o un workshop internacional: exposició oral sobre una qüestió concreta equivalent a les que es pronuncien en un congrés o workshop.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Fonaments i metodologia

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Metodologia i didàctica en l'ensenyament de segones llengües (3501MO2441)

En aquesta assignatura es presentaran algunes metodologies didàctiques (mètodes i enfocaments) per a l’ensenyament-aprenentatge de l’espanyol i del català L2. També es donaran les eines i estratègies necessàries per a la creació i programació d’unitats didàctiques, al mateix temps que es valoraran i analitzaran críticament materials didàctics i altres recursos.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre

Adquisició de segones llengües (3501MO2442)

Adquisició i aprenentatge de llengües. La importància de l'entorn lingüístic. Característiques individuals en l'adquisició de segones llengües. Factors psicolingüístics en l'aprenentage de llengües. Aprenentatge de llengües en entorns multilingües.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre

L'ús de les TIC en l'ensenyament de segones llengües (3501MO2443)

Aquesta assignatura tractarà dels següents aspectes: descripció dels recursos basats en les TIC disponibles en l'actualitat per a la pràctica d'ensenyament-aprenentatge de llengües estrangeres; anàlisi de bones pràctiques docents amb l'ús de les TIC; disseny d'activitats d'ensenyament-aprenentatge amb l'ús de les TIC; tècniques d'integració de les TIC en la pràctica docent.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Difusió de la recerca lingüística (3501MO2444)

En aquesta assignatura es tractaran els aspectes següents: descripció dels recursos disponibles actualment per a la difusió de la recerca lingüística; revisió de publicacions científiques en lingüística (revistes, llibres, publicacions en línia, etc.) per mostrar als estudiants les seves característiques i la seva rellevància; el procés d’enviament d’originals, avaluació i publicació a revistes científiques internacionals: redacció d’un abstract de tipus científic adequat er ser enviat a un congrés o un workshop internacional: exposició oral sobre una qüestió concreta equivalent a les que es pronuncien en un congrés o workshop.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Llengua i societat

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Tipologia de les llengües d'immigració presents Catalunya (3501MO2445)

Descripció de les principals propietats tipològiques d’algunes de les llengües d'immigració presents a Catalunya i la seva influència en l’adquisició del català i del castellà com a L2.

 OBobligatòria 6 A 2segon semestre

Sociolingüística (3501MO2447)

Conèixer els fonaments de l'anàlisi sociolingüística i aplicar-los a les situacions d'aprenentatge de L2.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Plurilingüisme i educació (3501MO2448)

'1. Bases psicopedagògiques de l’educació bilingüe i plurilingüe: relacions L1/L2/L3. Coneixement lingüístic i rendiment escolar. Competència lingüística i actituds lingüístiques en contextos plurilingües. 2. La diversitat cultural i lingüística. L’educació en un context multicultural i plurilingüe. 3. El tractament de la diversitat lingüística al sistema educatiu de Catalunya. Llengua pròpia dels escolars versus llengua de l’escola. Programes de manteniment de la llengua materna versus programes d’immersió lingüística. 4. Revisió d’investigacions: Anàlisi d’estudis i treballs empírics sobre la temàtica. '

OBobligatòria 3 A 2segon semestre

Especialització

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Espanyol com a segona llengua: morfologia i sintaxi (3501MO2449)

Presentació dels aspectes teòrics en els quals es basa l'ensenyament-aprenentatge de la morfologia i de la sintaxi de l'espanyol com a llengua estrangera. Anàlisi i producció dels recursos didàctics més adequats per a l'ensenyament de la morfologia i la sintaxi.

OPoptativa 6 A 2segon semestre

Espanyol com a segona llengua: ensenyament de la pronunciació i correcció fonètica (3501MO2450)

Presentació dels models d’adquisició de la competència fonètica a partir de casos i problemes referits a l’aprenentatge de l'espanyol com a L2. Anàlisi contrastiva de sistemes fonològics i fonètics i classificació d’errors. Models i procediments per a l’avaluació de la pronunciació. Estratègies de correcció de la pronunciació.

OPoptativa 3 A 2segon semestre

Espanyol com a segona llengua: ensenyament del lèxic (3501MO2451)

Presentació dels aspectes teòrics en els quals es basa l'ensenyament-aprenentatge del lèxic de l'espanyol com a llengua estrangera. Anàlisi i producció dels recursos didàctics més adequats per a l'ensenyament del lèxic.

OPoptativa 3 A 2segon semestre

Espanyol com a segona llengua: pragmàtica i anàlisi del discurs (3501MO2452)

Gramàtica del text

OPoptativa 3 A 2segon semestre

Català com a segona llengua: morfologia i sintaxi (3501MO2454)

Presentació dels aspectes teòrics en els quals es basa l'ensenyament-aprenentatge de la morfologia i de la sintaxi del català com a llengua estrangera. Anàlisi i producció dels recursos didàctics més adequats per a l'ensenyament de la morfologia i la sintaxi.

OPoptativa 6 A 2segon semestre

Català com a segona llengua: ensenyament de la pronunciació i correcció fonètica (3501MO2455)

Presentació dels models d’adquisició de la competència fonètica a partir de casos i problemes referits a l’aprenentatge del català com a L2. Anàlisi contrastiva de sistemes fonològics i fonètics i classificació d’errors. Models i procediments per a l’avaluació de la pronunciació. Estratègies de correcció de la pronunciació.

OPoptativa 3 A 2segon semestre

Català com a segona llengua: ensenyament del lèxic (3501MO2456)

Els alumes hauran d’adquirir familiaritat amb les característiques de les unitats lèxiques i amb l’organització del vocabulari català. També hauran de conèixer els diccionaris i els recursos lexicogràfics catalans i tenir la capacitat d’ajudar a l’aprenentatge del lèxic gràcies a mecanismes d’associació paradigmàtica i sintagmàtica.

 OPoptativa 3 A 2segon semestre

Català com a segona llengua: llengua estàndard i variació (3501MO2458)

Els fonaments i els processos que condueixen a l’establiment d’un estàndard oral de la llengua catalana. Les variacions de registre i dialectals en el marc de la llengua estàndard. La influència de les diverses solucions en l’adquisició i l’ensenyament del català com a L2.

OPoptativa 3 A 2segon semestre

Pràctiques externes

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Pràctiques en centres docents d'espanyol/català L2 (3501MO2459)

Realització de pràctiques en centres externs en què es puguin posar en pràctica les competències adquirides en els mòduls del Màster en un context real d'ensenyament de l'espanyol com a L2.

OBobligatòria 6 S 2segon semestre

Pràctiques en grups de recerca (3501MO2460)

Realització de pràctiques en grups de recerca en els quals s'investiguin aspectes relacionats amb els continguts del màster.

OBobligatòria 6 S 2segon semestre

Treball fi de màster

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada

Treball final de màster (3501MO2461)

Realització d'un treball original que versi sobre aspectes relacionats amb els continguts del màster.

OBobligatòria 6 F 1primer semestre
S 2segon semestre

Choose which types of cookies you accept which the University of Girona can store in your browser.

Those that are essential for enabling your connection. There is no option for disabling them, as they are necessary for the functioning of the website.

These enable your options to be remembered (for example language or region you are accessing from), to provide you with advanced services.

They provide statistical information and enable improved services. We use Google Analytics cookies which you can deactivate by installing this plugin.

To offer advertising contents relating to the interests of users, either directly, or through third parties (“adservers”). These must be activated if you wish to see the YouTube videos uploaded to the University of Girona’s website.

The University of Girona website uses its own and third-party cookies for technical and analytical purposes. To manage them use the manager. If you would like further information, please access our Cookies Policy.