Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Anàlisi dels principals objectius i instruments de la política econòmica: ocupació, estabilitat de preus, creixement econòmic, redistribució de la renda, polítiques de rendes i d'oferta, polítiques monetàries i fiscals.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Andreas Kyriacou
-
Idioma de les classes:
- Català (70%), Castellà (20%), Anglès (10%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria1 |
dt 9-10:30, dv 9-10:30 |
|
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
- CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
- ECOCE6- Analitzar l'entorn econòmic i les institucions, així com avaluar les causes dels cicles econòmics
- ECOCE7- Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre la realitat econòmica i valorar els instruments disponibles per assolir els objectius de la política econòmica
- ECOCE11- Entendre els diferents models de desenvolupament i creixement econòmic
Continguts
1. La metodologia i marc de la política econòmica: les ciències socials com ciències empíriques; economia positiva i economia normativa; la teoria tradicional de la política econòmica i revisions; economia planificada versus economia de mercat; avantatges i errades del lliure mercat.
2. Objectius, instruments i l’economia de benestar: taxonomia de les polítiques econòmiques; tipus d’instruments; els conflictes entre els objectius: l’economia de benestar.
3. L’ocupació: tipus d'atur; indicadors d'atur; plantejaments teòrics sobre el mercat de treball; diferències internacionals.
4. L’estabilitat de preus: concepte i quantificació de l'estabilitat de preus; els costos de la inflació; interpretacions teòriques sobre les causes de la inflació; la deflació.
5. El creixement econòmic: el creixement a curt i llarg termini; el creixement sostingut i sostenible; factors determinants del creixement; polítiques a favor del creixement econòmic.
6. La redistribució de la renda: indicadors de desigualtat; per què redistribuir?; per què sorgeix la desigualtat interpersonal?; comparació internacional; instruments redistributius.
7. Polítiques de rendes i d’oferta: objectius de la política de rendes; la posada en pràctica de polítiques de rendes; els eixos fonamentals de les polítiques d'oferta.
8. La política monetària i fiscal: l'efectivitat de les polítiques macroeconòmiques a través del model IS-LM; limitacions de las polítiques macroeconòmiques; la interacció entre les polítiques monetària i fiscal; política macroeconòmica amb tipus fixos i flexibles.
9. La política econòmica en una unió monetària: els beneficis d’una unió monetària; els costos d'una unió monetària; credibilitat-inconsistència temporal; la unió monetària a Europa.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Elaboració individual de treballs |
2,00 |
11,00 |
0
|
13,00 |
Lectura / comentari de textos |
11,00 |
15,00 |
0
|
26,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
12,00 |
0
|
15,00 |
Resolució d'exercicis |
1,00 |
4,00 |
0
|
5,00 |
Sessió expositiva |
43,00 |
48,00 |
0
|
91,00 |
Total |
60,00 |
90,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Cuadrado Roura et al. (2019). Política Económica (6). McGraw-Hill Interamericana de España.
- Paul De Grauwe (2020). Economics of Monetary Union (13). Oxford University Press.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Examen final |
Demostrar domini dels conceptes tractats. |
60 |
Sí |
Elaboració d'un treball |
Informació distribuïda a classe. |
30 |
No |
Exercisis resolts a classe |
Claretat i solvència en l'exposició. |
10 |
No |
Qualificació
L'avaluació consistirà en un examen final (60%) així com en un treball (30%) on s'apliquen els coneixements adquirits durant l'estudi i les classes expositives i que serà presentat a classe (10%). Per aprovar, els alumnes necessiten una nota mínima de 4 en l'examen i una nota mitjana (amb el treball i la seva exposició) de al menys 5. Recuperació: L'examen serà l'única activitat recuperable en l'examen de recuperació oficial. Per calcular la nota a la recuperació es faran servir les mitjanes i criteris anterios (substituint la nota de l'examen per la de la prova recuperada).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentat a l'examen.
Avaluació única:
Examen final que representa el 100% de la nota.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.
Tutoria
Durant horaris preestablerts per atendre les consultes del l'alumnat.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Comunicació presencial (a classe o tutories) i no presencial via moodle.
Observacions
Donat l'ús abundant de lectures en anglès es recomana que els estudiants tinguin un nivell de comprensió lectora al menys intermedi d'aquest idioma.
Assignatures recomanades
- Anglès per a l'economia
- Economia internacional
- Instruments d'economia aplicada (I)
- Macroeconomia
- Microeconomia
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Docència no presencial en base a documents en format powerpoint que cobreixen totes les matèries i activitats.
Modificació de l'avaluació:
Suposant la avaluació no-presencial, aquesta consistirà en un examen final (40%), del treball (40%) i la seva exposició (20%). Per aprovar, els alumnes necessiten una nota mínima de 4 en l'examen i una nota mitjana (amb el treball i la seva exposició) de al menys 5. En cas d'obtenir una nota inferior a 4 en l'examen, hi hauria un examen de recuperació on l'alumne com a màxim pot obtenir un 5.
Tutoria i comunicació:
Disponibilitat no presencial durant horaris preestablerts per atendre les consultes de l'alumnat.