Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Conceptes bàsics per poder dirigir la conceptualització visual i gràfica de missatges publicitaris. Mantenir la coherència i la unitat conceptual i estètica en equips de treball: il·lustradors, fotògrafs, realitzadors, estilistes ...
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup 4T
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Jordi Reixach Sanchez
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- CG.7. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
- CG.9. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip
- CE.13. Diferenciar i utilitzar tots els elements visibles i no visibles que constitueixen una Imatge
Continguts
1. Comunicació visual publicitària
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
20,00 |
25,00 |
0
|
45,00 |
Aprenentatge basat en problemes (PBL) |
10,00 |
20,00 |
0
|
30,00 |
Total |
30,00 |
45,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Creació de tres campanyes de publicitat gràfiques |
Les tres campanyes es faran en grups de dues persones |
60 |
Sí |
Creació d'una campanya publicitària amb la tècnica d'stop-motion |
Aquesta campanya es farà en grups de 3 persones |
20 |
Sí |
Treball individual - una altra realitat |
Aquest treball es farà de forma individual i fora de l'aula |
10 |
No |
Treball indivisual - Streetart |
Aquest treball es farà de forma individual i fora de l'aula |
10 |
No |
Qualificació
Per avaluar els treballs que cal presentar en aquesta assignatura es valorarà la qualitat i creativitat de la proposta, així com la qualitat del desenvolupament gràfic/audiovisual de la mateixa.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat l’estudiant que ha realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada (si s’escau es ponderen per el pescorresponent) o no s’ha presentat a l’avaluació única.
Avaluació única:
L’avaluació única constarà de dues parts:
(1) Una activitat del desenvolupament del concepte creatiu i el grafisme de tres campanyes pulicitàries en la data fixada que tindrà un pes del 70%. Aquesta data estarà publicada abans de l’inici del semestre i serà abans que finalitzi l’avaluació continuada. Aquest examen tindrà una possible recuperació en la setmana prevista per les recuperacions
(2) Una segona activitat amb un pes del 30%. Aquesta activitat es lliurarà i si s’escau es presentarà, en la mateixa data que l’examen del punt anterior. L’activitat consisteix en el desenvolupament del concepte creatiu i el vídeo fet amb la tècnica d'stop-motion d'una campanyes pulicitàries.
Les sol·licituds d’avaluació única s’hauran de presentar a secretaria acadèmica durant els primers deu dies lectius del període acadèmic en què s’inicia la docència de l’assignatura afectada, segons els terminis que es publicaran en el calendari acadèmic de cada curs.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
A través del correu electrònic directe al professor de l’assignatura podreu concertar trobades per fer tutories.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb el professor podrà ser a través del mail, per qualsevol cosa que l'estudiantat necessiti.
Observacions
La presentació dels briefings dels projectes a desenvolupar a classe es faran en anglès, i les presentacions d'alguns treballs dels estudiants/es caldrà fer-les, també, en anglès.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
El disseny de les assignatures s’ha fet per la docència de l’escenari I-Presencial.
En cas de l’escenari II-MésPresencialque Virtual, la docència del grup gran es farà per a una part, rotativa, d’estudiants presencials i la resta la podran seguir amb streaming.
En el cas de l’escenari III-MésVirtual que presencial la docència en grup gran passa a ser docència virtual i la docència en grups mitjans passa a ser alterna (cada setmana meitat d’un grup presencial i l’altre virtual) En aquest cas, un grup classe passa a fer docència totalment virtual per tots els alumnes que aquella setmana no puguin assistir-hi
presencialment.
En el cas de l’escenari IV-Confinament, es respectaran les sessions de classe previstes que seran els horaris de contacte estudiants/professor
per fer les mateixes activitats.
Modificació de l'avaluació:
En el cas que les activitats d’avaluació no es puguin fer de forma presencial, es realitzaran aquestes mateixes activitats el mateix dia i hora previst, amb mitjans no presencials. Quinze dies abans de la data us informarem del mitjà que s’utilitzarà per fer-lo
Tutoria i comunicació:
L a Tutoria i comunicació amb l’estudiantat es farà tal i com es defineix en la pestanya de Tutoria i Comunicació en tots els escenaris