Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius Identificar els fonaments de la modificació genètica que poden permetre modular les propietats genètiques , fisiològiques i metabòliques d'organismes d'interès biotecnològic per a la seva investigació i potencial aplicació
1. FARM ANIMALS 1.1. Animal Bredding 1.2. Domestication 1.3. Reproduction 1.4. Selection 1.5. Genetic modification 2. OTHER ANIMALS 2.1. Lab animals 2.2. Endangered species
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Prova d'avaluació 3,00 0 3,00 Sessió expositiva 16,00 18,00 34,00 Sessió pràctica 7,50 12,00 19,50 Treball en equip 3,50 15,00 18,50 Total 30,00 45,00 75
Pierce, Benjamin A (cop. 2006 ). Genética : un enfoque conceptual (2ª ed.). Madrid [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg Griffiths, Anthony J. F. (cop. 2008). Genética (9a ed.). Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg Bórem, A. et al (2003). Understanding Biotechnology (1st Ed). Prentice Hall. Catàleg Renaville, R. (2001 ). Biotechnology in animal husbandry. Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers. Recuperat 06-07-2015, a http://link.springer.com/book/10.1007/0-306-46887-5 Catàleg Wallace, R. John Chesson, A. (c1995 ). Biotechnology in animal feeds and animal feeding. New York: VCH. Recuperat 06-07-2015, a http://onlinelibrary.wiley.com/book/10.1002/9783527615353 Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Lab sessions Lab sessions are designed to be done simultaneously to the Applied Genetics (Genètica Aplicada) lab sessions. Their evaluation includes attendance, and assessing aptitudes and capacity to apply the scientific method in experimental designs. Moreover, there is a final evaluation through a report or questions in the final exam. 20 Reading a scientific paper Demonstration of knowledge related to the paper, through questions (which may be included in the final exam). 10 Final exam Final exam 70
The final exam includes questions (test or written) regarding class lessons (70% of the grade). A minimum grade of 4.5 in this part is required. Lab sessions (20% of the grade) are of mandatory assistance. Evaluation of this part may include a report, specific questions within the final exam and/or an online questionnaire. Scientific paper reading (10% of the grade) will be evaluated by specific questions (in class or during the final exam) It is mandatory to participate in class (a question, a comment), in English, at least one time. In case of failing the subject, only the final exam may be retaken (not including lab sessions or article related questions). ATTENTION: Lab sessions are designed to be taken together with the lab sessions of the Applied Genetics course. It is not required to take the two subjects, but students taking only Animal Biotechnology must be aware that they will have to attend the scheduled labs of both subjects. Moreover, the evaluation will include all the protocols performed during these joined lab sessions.