1. MÓN ANTIC
1.1. Del mite als inicis del coneixement científic
1.2. Filosofia i ciència al món antic
1.3. Cristianisme i paganisme
2. ÈPOCA MEDIEVAL
2.1. L'herència dels clàssics i les institucions medievals
2.2. Cultura cortesana i cultura clerical
2.3. Ciència i fe
3. EDAT MODERNA
3.1. El gir antropològic del pensament modern. L'humanisme
3.2. La revolució científica, de Copèrnic a Newton
3.3. El fenomen religiós
3.4. El pensament polític
4. ÈPOCA CONTEMPORÀNIA
4.1. L'adveniment de la societat industrial
4.2. Evolucionisme, genètica i l'origen de l'home
4.3. Conflictes i tenebres del segle XX
4.4. Els límits del coneixement científic
Al llarg del curs es realitza un examen per cada període en què es divideix el programa: antic, medieval, modern i contemporani. En cada examen, el 60% d'aquesta nota avalua els continguts del temari, un 20% pertoca a la lectura i un 20% a la pel·lícula.
La nota final del curs és la corresponent a la mitjana del quatre exàmens realitzats durant el curs.
L'examen de la part d'antiga i moderna es realitza el darrer dia de classe de cadascuna d'aquestes parts. L'examen de medieval es realitza amb la convocatòria d'exàmens de gener i el de contemporània amb la convocatòria de juny. Tots els exàmens tenen una durada de 1h30.
Si es dóna el cas que un alumne per causa justificada (i també acreditada)no pot assistir a un examen es procedirà de la següent manera:
1. Si la seva absència és al primer o tercer examen, el realitzarà en la convocatòria de gener (el primer) i de juny (el tercer). Aquests alumnes tindran en conseqüència un primer examen de la part que pertoca de 1h30 i desprès faran l'examen que per causa justificada no van poder realitzar en el seu moment, també amb una durada de 1h30.
2. Si es tracta del segon o quart examen, s'acordarà una data amb el professor/a corresponent.
Per aprovar l'assignatura es recomana assistir regularment a les classes, llegir les lectures obligatòries i la bibliografia, treballar els documents audiovisuals i realitzar les proves d'avaluació proposades.
Si l'alumne decideix no presentar-se a l'avaluació d'alguna de les activitats proposades, es considerarà com a zero i no pas com a no presentat.
Es tindrà en compte el bon ús de la gramàtica.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà No presentat l'alumne que no realitzi CAP de les activitats d'avaluació programades.
Proposta de lectures i documents audiovisuals:
MÓN ANTIC
Lectura: Antígona (Sófocles)
Film: Àgora (Alejandro Amenábar, 2009)
ÈPOCA MEDIEVAL
Lectura: Història de les meves dissorts (Pere Abelard)
Film: El nom de la rosa (Jean-Jacques Annaud, 1986) / Visión. La historia de Hildegard von Bingen (Margharethe von Trotta, 2009)
ÈPOCA MODERNA
Lectures: Càndid o l'optimisme (Voltaire, 1759).
Film: Juli Cèsar (J.L. Mankiewicz, 1940) o L’infant salvatge (F. Truffaut, 1970)
ÈPOCA CONTEMPORÀNIA
Lectura (segons el grup): Si això és un home (Primo Levi, 1996)
Film: El gran dictador (Charles Chaplin, 1940)