Relacionar el currículum de l’àrea d’Educació Física amb la seva didàctica. Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Educació Física. Analitzar els principis bàsics del desenvolupament i el comportament saludables. Tenir estratègies i recursos per afavorir la correcta evolució del llenguatge oral i escrit. Comprendre i valorar críticament els principis que contribueixen a la formació cultural, personal i social des de l’educació física. Fer una reflexió ecològica i social a l’entorn dels objectius, les metodologies i els referents disciplinaris en tots els àmbits de coneixement, per a elaborar propostes d’actuació compromeses amb la sostenibilitat, la pau, l’equitat social i de gènere. Seleccionar i utilitzar les tecnologies més adequades per als objectius perseguits (personals i professionals). Utilitzar adequadament i valorar el llenguatge visual, espacial, musical, i audiovisual per la comunicació i per l’expressió de les emocions.
1. 1. TEMA 1. SALUT I ACTIVITAT FÍSICA (fonaments teòrics). 1.1 Concepte de salut i currículum. 1.2 Bases anatòmiques i fisiològiques del moviment. - aparell locomotor.- sistema esquelètic.- sistema muscular. - sistemes energètics.- aparell cardi-respiratori. 2. TEMA 2. SALUT I POSTURA. - 2.1 la percepció corporal: del conscient al inconscient. 2.2 hàbits posturals i saludables a l'Ed. Física. 3. TEMA 3 EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ CORPORAL: 3.1 El llenguatge del cos en la comunicació. gest i expressió 3.2 el llenguatge no verbal a l'escola
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 32,00 43,00 75,00 Total 32,00 43,00 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % proposta d'una pràctica en petit grup pensada per portar a terme a l'escola prova escrita dossier de treball avaluació personal Prova escrita 30% Dossier de treball 3'% Pràctica en grup 30% autoavaluació 10% 100
proposta d'una pràctica en petit grup pensada per portar a terme a l'escola 30% prova escrita 30% dossier de treball/assistència i participació a classe 30% avaluació personal 10%