CB04 Avaluar la pròpia activitat i aprenentatge, i elaboració d'estratègies per millorar-los CB09 Plantejar i resoldre problemes matemàtics i físics que es plantegen en l'enginyeria CE01 Capacitat per a la resolució dels problemes matemàtics que puguin plantejar-se en l'enginyeria. CES1 Abstreure, formular i resoldre problemes fonamentals d'enginyeria biomèdica, circumscrits a l'àmbit de la informàtica, l'electrònica i la mecànica CE02 Aptitud per aplicar els coneixements sobre. Àlgebra lineal; geometria; geometria diferencial; càlcul diferencial i integral; equacions diferencials i derivades parcials; mètodes numèrics; algorítmica numèrica; estadística i optimització.
1. Sistemes lineals i aplicacions 2. Models matricials 3. Geometria 2D i 3D. 4. Transformacions geomètriques 2D i 3D.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Aprenentatge basat en problemes (PBL) 12,00 22,00 34,00 Prova d'avaluació 4,00 27,00 31,00 Resolució d'exercicis 13,00 20,00 33,00 Sessió expositiva 26,00 26,00 52,00 Total 55,00 95,00 150
Neuhauser, Claudia (cop. 2004 ). Matemáticas para ciencias (2ª ed.). Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg Farin, Gerald E (2014 ). Practical linear algebra : a geometry toolbox (3rd ed.). Boca Raton: CRC Press Taylor & Francis. Catàleg T.S. Blyth and E.F. Robertson (2002). Basic linear algebra (2nd ed.). London: Springer undergraduate mathematics series. Catàleg Strang, Gilbert (cop. 2009 ). Introduction to linear algebra (4th ed.). Wellesley: Wellesley-Cambridge Press. Catàleg Cedó i Giné, Ferran (2004 ). Geometria plana i àlgebra lineal . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona Servei dePublicacions. Catàleg Merino González, Luis M (cop. 2006 ). Álgebra lineal : con métodos elementales . Madrid: Thomson. Catàleg Arvesú Carballo, Jorge (cop. 2005 ). Problemas resueltos de álgebra lineal . Madrid: International Thomson. Catàleg Perelló, Miguel Ángel (2002 ). Álgebra lineal. Barcelona: Edicions UPC. Recuperat 27-06-2014, a http://ebooks.upc.edu/product/lgebra-lineal-teora-y-prctica Catàleg García Planas, María Isabel (DL 1991 ). Temes clau d'àlgebra . Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya. Catàleg Trias, J. (1999). Geometria per a la informàtica gràfica i CAD. Barcelona: UPC. Catàleg Grossman, S. I. (1997). Álgebra lineal. McGraw-Hill. Catàleg Larson, R.E. - Edwards, B. H. (1995). Introducción al Álgebra lineal. Limusa. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Pràctiques a l'aula d'informàtica. S'avaluarà que l'alumne sigui capaç de resoldre problemes científics amb l'ajut de software matemàtic. 20 Resolució d'exercicis via web. S'avaluarà que l'alumne sigui capaç de resoldre una col·lecció d'exercicis personalitzats, en un període de temps fixat. 10 Prova tipus test a mig curs S'avaluarà l'adquisició dels coneixements teòrics i la capacitat per a resoldre problemes científics (del temari fet fins al moment). 20 Prova final. S'avaluarà l'adquisició dels coneixements teòrics i la capacitat per a resoldre problemes científics (de la totalitat del temari). 50
La qualificació de l'assignatura s'obtindrà de la següent manera: 1) El 50% de la NOTA FINAL correspon a l'avaluació continuada que consisteix en la realització de les pràctiques a l'aula informàtica (20%), la resolució dels exercicis via web (10%) i la prova tipus test a mig curs (20%). 2) El 50% restant de la NOTA FINAL correspon a la prova final. Per aprovar l'assignatura caldrà obtenir una puntuació igual o superior a 5 punts sobre 10 en la NOTA FINAL. Aquesta assignatura no té activitats de recuperació. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es qualificarà un alumne amb un "No Presentat" (NP) si deixa de participar en totes les activitats (Avaluació Continuada i prova final) després de la realització de la prova tipus test.