Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient, en funció dels objectius que s'han proposat. Comunicar arguments de manera correcta, oralment i per escrit, en les llengües oficials i en anglès. Analitzar criticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius i rellevants. Analitzar el funcionament del sistema econòmic i ser capaç de contextualizar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques. Comprendre la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics que utilitza per a abordar la gestió de cadascuna de les seves àrees funcionals. Dissenyar les polítiques d'inversió i finançament de l'empresa. Comprendre el funcionament teòric i pràctic dels mercats financers.
1. Política Financera i valor d'empresa. Questions fonamentals. 2. Política d'endeutament de l'empresa. 3. Política de dividends de l'empresa. 4. Finançament internacional 5. Gestió del risc. 6. Fusions i adquisicions.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 12,00 24,00 36,00 Prova d'avaluació 2,00 12,00 14,00 Resolució d'exercicis 6,00 12,00 18,00 Sessió expositiva 26,00 52,00 78,00 Tutories de grup 2,00 2,00 4,00 Total 48,00 102,00 150
Brealey, Richard A., Myres, Steward C. and Allen, Franklin (2014). Principles of Corporate Finance (11th). McGraw-Hill Edutation. Catàleg Bodie, Zvi, Merton, Robert and Cleeton, David (2006). Financial Economics. Pearson International Edition. Ross, Stephen, Westerfield, Randolph and Jaffe, Jeffrey (2009). Corporate Finance (9th). McGraw-Hill/Irwin Series in Finance. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Pràctiques i exercicis a classe La part pràctica de cada tema comportarà la resolució d'exercicis i casos pràctics que es proposaran a l'alumne per a la realització individual o en grup, segons s'estableixi en cada cas. Aquesta activitat(preparació d’apartats concrets, petits qüestionaris, exercicis) es realitzarà a classe i es podrà requerir que s’exposi davant la resta de classe. 30 Treballs a classe Cada un o dos temes l'estudiant haurà de realitzar una activitat individualment i/o en grup, segons s'estableixi a començament de curs. Aquesta activitat es realitzarà a classe, tot i que implicarà un treball previ de l'alumne i es podrà requerir que s’exposi davant la resta de classe. Les activitats seran diverses (per exemple, cerca d'informació per treballar a classe, comentari d'un article, seguiment d'una notícia, casos pràctics). El compliment d'aquest requisit podria suposar la utilització per part de l'estudiant d'eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades . L'estudiant rebrà l'assessorament oportú a classe per part del professor. 30 Examen Aquesta prova es farà a classe i de forma individual. Podrà combinar qüestions teòriques i practiques amb l'objectiu d'avaluar la capacitat de comprensió i de síntesi, la lògica del plantejament, la claredat i la validesa de la resposta. 40
Nota final assignatura = 30% problemes a classe + 30% treballs a classe + 40% examen Observacions: Per superar l'assignatura cal obtenir una nota mínima de la mitjana ponderada de 5 sobre 10. Per fer mitjana cal obtenir una nota mínima de 5 sobre 10 de l'examen individual. La nota dels problemes i treballs fets a classe no és recuperable. Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no presentació a l'examen individual tindrà una qualificació de "No Presentat", encara que s'hagi assistit a classe i fet els treballs.
Per cursar aquesta assignatura es recomana haver superat Direcció financera I i Direcció financera II. L’avaluació continuada que es duu a terme en aquesta assignatura pressuposa un treball també continuat per part de l’estudiant. Per tant, cal fer un seguiment diari de la matèria de l'assignatura complementant els apunts de classe amb la bibliografia recomanada i consultant allò que calgui en les hores convingudes de tutoria durant el curs. Les pràctiques i els treballs que es fan a classe tenen com a objectiu posar en pràctica el contingut teòric de l'assignatura. Per això, és essencial portar al dia el contingut teòric i la matèria que es treballa a classe. Cal estudiar els temes amb una visió àmplia, considerant la seva interrelació amb els altres temes. En les sessions de classe es convidarà a l’estudiant a participar activament. Els exàmens individuals seran de caràcter teòric i pràctic i inclouran preguntes sobre els temes i treballs de l'avaluació continuada.