1. PC Anàlisi i raonament del procés constructiu
1.1. Influència de l'anàlisi del procés constructiu en la redacció del projecte d'execució, en la fase d'execució d'obra i en la redacció del llibre de l'edifici.
1.2. Fases del procés
1.3. Control tecnològic del procés
1.4. Anàlisi de casos : Condicionants del procés
2. SIP Sistemes / Interacció / Procés
2.1. Anàlisi de sistemes constructius, la seva interacció i control del procés constructiu.
2.2. Sistema compartimentació
2.2.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema estructural i l’embolcall.
2.2.2. Envans : Ceràmic convencional : amb bandes acústiques
2.2.3. Envans : Guix laminat
2.2.4. Mampares : fixes / mòbils
2.2.5. Fusteria interior : Elements de vidre
2.3. Sistema d'acabats
2.3.1. Anàlisi en funció de la tipologia de l’edifici i la interacció amb el sistema estructural, l’embolcall i la compartimentació.
2.3.2. Paviments : Continus / Obra seca
2.3.3. Revestiment de parets : Obra seca / Continus / Aplacats
2.3.4. Revestiment de sostres : Obra seca
3. Obres d'urbanització
3.1. Definició seccions vials
3.2. Tipologia de paviments.
4. N Normativa / CTE
4.1. Coneixement, anàlisi i criteris d'aplicació de la normativa
4.2. CTE.HR. Protecció soroll
4.2.1. Paràmetres acústics. Introducció
4.2.2. Mètode simplificat de càlcul
4.2.3. Requeriments constructius
4.3. CTE.SI. Seguretat incendi
Aquesta assignatura ha estat dividida amb dues en el pla nou. Al tractar-se d'una assignatura sense docència s'ha previst que l'alumne segueixi el curs dins les assignatures de pla nou i d'aquestes obtingui la qualificació definitiva.
Les assignatures de pla nou que cooresponen a aquesta son :
Anàlisi del procés constructiu. Assignatura de quart curs i primer semestre.
Construcció 6. Assignatura de tercer curs i segon semestre.
Per optar a qualificació caldrà fer el seguiment complert de cadascuna de les dues assignatures anomenades anteriorment, fins a l'obtenció de la nota final.
La nota final d'aquesta assignatura serà la nota mitja de les dues anteriors.
Les dues assignatures tenen el mateix criteri d'avaluació, continuació es detalla aquest:
Sistema d’avaluació continua, basat en les activitats d’avaluació descrites :
Treballs de practiques (60%) (>=40)
Treball de desenvolupament de temes relacionats amb el desenvolupament constructiu de l’edifici de curs.(anàlisi de sistemes, resolució d’interaccions, condicionants,etc
Treball unitari, desglossat en una o vàries activitats. Part important del treball es realitza a l'aula, en format taller, amb indicacions / correccions del professor. / Per
superar l’assignatura hi haura una o varies practiques puntuables. En el conjunt d'aquestes cal obtenir una qualificació total >= 40. / En cas de no superar la nota mínima,
alguna de les pràctiques puntuables es podra recuperar. / NO s'admeten lliuraments fora del format establert i/o de la data fixada. Valoració en funció de : / Assoliment dels
objectius proposats. / Resolució tecnològica. / Capacitat d’anàlisi i síntesi. / Correccions d’aula. / Formalització.
Examen. (40%) (>=40)
Activitat d’avaluació individual. Prova d'avaluació sobre els continguts teòrics de l'assignatura. / Format tipus test i/o de resposta breu. / Per superar l’assignatura cal
obtenir una qualificació total de l'examen >= 40. / En cas de no superar la nota mínima requerida, NO es podrà fer un examen de recuperació. Valoració en funció de : / Assoliment
del coneixement específic. / Capacitat d’anàlisi i síntesi. / Concreció de la resposta.
Obtenció de la nota :
1/ Superació de la qualificació total mínima requerida :
.- al conjunt de les pràctiques : TP >=40
.- a l’examen : EX >=40
2/ Obtenció de la nota final.
(N) = 60%(TP) + 40%(EX)
.- L’assignatura es considera aprovada si (N) >=50.
.- En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa.
En cas de suspendre l’assignatura no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
Sobre les pràctiques :
.- Cada pràctica/activitat s'haurà de lliurar segons els formats definits i dins del termini establert.
.- Les activitats complementàries es consideren de suport a l’estudi, i no s'avaluen directament.
.- Hi haurà una o varies practiques puntuables, que es definiran en la programació de l'assignatura.
.- Es podrà recuperar alguna de les pràctiques puntuables. Per optar a aquesta recuperació caldrà lliurar totes les practiques/activitats plantejades durant el curs completament acabades.
.- En el cas de no superar les qualificacions mínimes requerides, els treballs de pràctiques NO es poden recuperar i l’assignatura es considera suspesa.
Sobre l’examen :
.- Prova d'avaluació sobre els continguts de l'assignatura, en format tipus test i/o de resposta oberta.
.- Només hi ha un examen. En el cas de no superar la qualificació mínima requerida, NO es podrà recuperar i l’assignatura es considera suspesa.
Podria comportar la qualificació de suspens de l'assignatura en cas de detectar :
.- Qualsevol acció de còpia durant l'activitat d'avaluació o en el moment de la seva correcció.
.- La utilització de telèfons mòbils o similars durant l'examen.
Revisió de la qualificació de les activitats d'avaluació :
.- Les qualificacions dels treballs dels curs no son objecte de revisió, donat que s'ha fet un seguiment durant el curs.
.- L'objectiu de la revisió de l'examen és detectar si hi ha algun error en la qualificació. No és una tutoria sobre els continguts avaluats.
.- La revisió només es pot fer el dia i hora programats. És presencial. No es fan revisions per e-mail.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es considera l’opció de No Presentat en el cas de que es faci lliurament de menys del 40% de les activitats d’avaluació del curs.
Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat més del 40% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.
La dedicació :
Es preveu una dedicació total a l’assignatura de 150 hores.
Aproximadament 1/3 de la dedicació es destina a docència i activitats amb professor.
La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a :
.- Desenvolupament dels treballs / activitats
.- Recerca de bibliografia / informació complementaria
.- Estudi / preparació dels temes
Web de l'assignatura :
Es recomana l'accés continuat a la web doncs esdevé essencial per a consultar :
.- Programació del curs i qüestions organitzatives de l'assignatura.
.- Continguts : guions, documentació i bibliografia recomanada
.- Activitats : enunciats, dates i format de lliurament.
.- Horaris de tutories dels professors.
I també per a :
.- Desenvolupament d’activitats en línia.
.- Lliurament dels treballs en format digital (abans de la data programada)
Fitxa / perfil de l'alumne :
.- En començar el curs convé que tots els alumnes tinguin actualitzada la seva fitxa / perfil.
.- Les dades que s'hi fan constar han de ser reals.
.- La fotografia ha de ser tipus carnet, recent i que permeti el reconeixement de l'alumne.
Sessions d’aula :
Es recomana :
.- Assistència continuada i participació activa.
.- Puntualitat a les sessions d'aula.
.- Preparació prèvia del temari / activitat, per poder obtenir un màxim rendiment durant la sessió.
I també cal tenir present :
.- Es poden utilitzar aplicacions informàtiques relacionades amb el tema que es desenvolupa, previ consentiment del professor.
.- Sense consentiment no es pot enregistrar. No s'admet gravar, filmar ni fotografiar.
.- Cal silenciar o apagar els telèfons mòbils
Tutories :
.- Es realitzen durant els horaris d’atenció establerts per cada professor
.- Son sessions amb el professor per aclariment de dubtes de teoria, en cap cas són el substitut de les classes.
.- Les pràctiques es desenvolupen i tutoritzen a l'aula, per tant les tutories no han de servir per forçar un seguiment exhaustiu dels treballs a desenvolupar per l’alumne.
Comunicació on-line :
.- La majoria de qüestions relacionades amb l'assignatura seran publicades a la web, com a Notícies o al Fòrum.
.- A través de la bústia de correu electrònic de la UdG rebreu els possibles comunicats dels professors.
.- Procureu fer un ús moderat de les vostres comunicacions per e-mail amb els professors.
.- Cal indicar el nom de l'assignatura en l'assumpte dels e-mails enviats.
Cessió dels drets d'autor dels treballs :
.- S’entén que els alumnes que participen en l'assignatura cedeixen els drets d'autor derivats del seu treball exclusivament per a un ús docent o investigador.
.- En cas de no voler fer aquesta cessió, cal indicar-ho a l'enquesta que es realitza al començar el curs.