Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Estudi de l'anatomia, el funcionament i la relació de l'articulació temporomandibular dins la globalitat de l'organisme. Patologia. Hàbits. Diagnosi a través de la imatge. Tractaments bàsics en alteracions de l'ATM. Treball interdisciplinari per al maneig de lesions de l'articulació temporomandibular.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
SANTIAGO-JORGE CRUCCI VÁZQUEZ
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • Comunicar-se de mode efectiu i clar
  • Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
  • Resoldre problemes
  • Tenir capacitat de gestió d'informació
  • Aprendre a aprendre (aprendre de manera autònoma, actualitzar-se i poder aprofundir en coneixements permanentment)
  • Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de la Fisioteràpia.
  • Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
  • Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa.
  • Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals; que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals; i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, de manera que, al final dels estudis, els estudiants sàpiguen aplicar-los tant a casos clínics concrets en el medi hospitalari i extrahospitalari, com a actuacions en l'atenció primària i comunitària.
  • Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
  • Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
  • Executar, dirigir i coordinar el pla d'intervenció de Fisioteràpia, utilitzant les eines terapèutiques pròpies i atenent a la individualitat de l'usuari.
  • Avaluar l'evolució dels resultats obtinguts amb el tractament en relació amb els objectius marcats.
  • Proporcionar una atenció de fisioteràpia eficaç, atorgant una assistència integral als pacients.
  • Saber treballar en equips professionals com a unitat bàsica en què s'estructuren de forma uni o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials.

Continguts

1. Theory • Epidemiology, Stomatognatic system, sensitive inervation • Osteology, the temporal bone and the mandibule • Periarticular structures; the muscle: temporal, masseter, medial and lateral pterigoid, suprahyoid muscle (digastric) • Articular structures: capsule, synovial m., bilaminar zone, disc, temporomandibular ligament • Biomechanics: artro and osteocinematic of the TMJ. Protraction, retraction, lateral movement, protrution, retrution. Overbite and overjet • Pathology: disc displacement, hypermovility • Cervical spine: biomechanical and neurophysiological relation between cervical spine and TMJ. Stabilization • Relationship TMJ ~ Global Body Posture

2. Practice • Muscular palpation: intra and extraoral palpation • Articular palpation: intra and extra articular palpation • Measurement of the different mandibular movements • Treatment: passive movilization, intra and extraoral techniques. PA, AP, transversal lateral and medial movement, longitudinal caudal movement, compression • Muscle treatment • Differential diagnostic between cervical and TMJ • Cervical movilization, accesory and physiological movement off upper cervical spine • Cervical stabilization

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 4,00 0 0 4,00
Sessió expositiva 10,00 25,00 0 35,00
Sessió pràctica 10,00 0 0 10,00
Treball en equip 4,00 22,00 0 26,00
Total 28,00 47,00 0 75

Bibliografia

  • Jeffrey P. Okeson (2013). Management of Temporomandibular Disorders and Occlusion. Mosby.
  • Peter E. Dawson (2007). Functional Occlusion: From TMJ to Smile Design. Mosby.
  • Cesar Fernandez de las Peñas; Juan Mesa Jimenez (2018). Temporomandibular Disorders. Handspring Publishing.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Final Theorical Exam Theoretical exam 40
Final Practical Exam Practical exam 40
Written Group work Paper analysis presentation 10 No
Oral presentation (group work) Paper Oral presentation 10 No

Qualificació

The student will be assessed by means of a Final Exam; the minimal mark to pass will be 5.00 out of 10.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Students not attending to neither the continuous assessment nor the final assessment will be marked with a 'not attended' for the corresponding evaluation.

Avaluació única:
The evaluation system in EUSES - UdG is based, in general, in the continuous assessment. If the student wishes to take part in the unique pathway, he / she will need to request it in writing to the lecturer of the subject and the degree coordinator during the first two weeks of the Semester.
Practical and theorical exam. 100% of the final mark

Requisits mínims per aprovar:
A minimum grade of 5.0 will be required to pass the subject

Tutoria

The tutorials will be carried out in person in enabled classrooms, and also virtually.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Communication and interaction with the students will be done in person and virtually throughout the forum of Moodle, video-conferencing means and email.

Observacions

Learning outcomes:

- Identifying the anatomical structures of the temporo-mandibular Joint as a knowledge base to establish dynamic relationships with the functional organisation.
- Knowing the physiological and structural changes at the local joint and global level of the body occuring as a result of the application of Physiotherapy.
- Identifying the most appropriate physiotherapeutic treatment in the different alteration processes, health prevention and promotion as well as in the growth and development processes.
- Identifying the situation of the patient/user through a diagnosis of physiotherapy care, planning interventions and effectiveness evaluations in a cooperative work environment with other professionals in health sciences.
- Knowing and applying the guidelines for good clinical practice.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
On line teaching activities. Video conferences, clinical reasoning, case analysis, scientific papers analysis

Modificació de l'avaluació:
According to public health restrictions, in which we won't be able to do the evaluation process in person, the theoretical exam will be carry out by Moodle and the practical exam will be assessed by a video recording provided by the students according to the guidelines indicated by the professor

Tutoria i comunicació:
On-line modality

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.