Estudia

• 4G- Tenir la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants per poder emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants de tipus econòmic, social, científic o ètic
• 1E- Analitzar el funcionament, gestió i control de les diferents àrees funcionals de l'empresa i els instruments d'anàlisi
• 11E- Aconseguir habilitats de desenvolupament, control i avaluació de pressupostos

1. Tema 1. INTRODUCCIÓ A LA COMPTABILITAT. Importància i utilitat de la comptabilitat per a l’empresa en general i el màrqueting en particular. Masses patrimonials. El pla general de comptabilitat. Quadre de comptes del pla general de comptabilitat. Comptes anuals d’una empresa.

2. Tema 2. EL PROCÉS COMPTABLE. Conceptes de: compte, d’assentament, assentament d’obertura, regularització, assentament de tancament, Llibre diari i llibre major, Balanç de sumes i saldos, Elaboració del balanç i del compte de pèrdues i guanys, els programes de gestió comptable.

3. Tema 3. ESTUDI DEL BALANÇ. Criteri d’ordenació del balanç. Comptes més comuns d’un balanç. Elaboració d’un balanç.

4. Tema 4. ESTUDI DEL COMPTE DE PÈRDUES I GUANYS. Components del compte de resultats: ingressos i despeses. Comptes més comuns d’un compte de pèrdues i guanys. Elaboració del compte de pèrdues i guanys.

5. Tema 5. FINANCES. Productes/serveis d'estalvi. Productes/serveis de finançament. Productes/serveis de protecció. Altres productes útils per dur a terme les finances del negoci.

• Albelda Pérez, Esther (2017). Introducción a la contabilidad financiera : ejercicios básicos : adaptado al Real Decreto 602/2016 (3ª ed.). Madrid: Pirámide. Catàleg
• Amat, Oriol (2017). Contabilidad y finanzas para Dummies. Para Dummies.
• Baraldés i Capdevila, Marissa. (2008). Guia didàctica per a l'estudi de la comptabilitat general (2a ed. rev i ampl.). Girona: Documenta universitaria. Catàleg
• Espanya Espanya (2009). Pla general de comptabilitat (Ed. universitària). Madrid [etc: McGraw-Hill. Catàleg
• Fernández Cuesta, Carmen; Gutiérrez López, Cristina (2017). Introducción a la Contabilidad Financiera. Adaptado a la pequeña y mediana empresa. Pirámide.
• Lázaro Rodríguez / María Victoria López / M. Carmen Pérez (2017). Manual de Contabilidad General + Libro de Prácticas (1ª). AVICAM.
• Omeñana García, Jesús (2022). Contabilidad General (14ª). Deusto.
• Omeñana García, Jesús (2017). Supuestos prácticos de contabilidad financiera y de sociedades (7ª). Deusto.
• Serra, Vicente. (2010). Sistemas contables de información financiera : una introducción a la contabilidad. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
• Revista de Contabilidad. Spanish Accounting Review.
• Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas.. Recuperat , a www.aeca.es

Activitats d'avaluació:

Convocatòria Ordinària Continua

Prevista per a estudiants presencials. Es valorarà el rendiment de l'estudiant durant el semestre mitjançant:

• Resolució d'exercicis (ponderació del 30% de la nota)
• Prova d'avaluació teoricopràctica (ponderació del 70% de la nota)

Requisits mínims per aprovar: Per superar l'avaluació continuada, a més d'arribar a una nota de 5,00 punts a la mitjana ponderada de totes les qualificacions, la nota de la prova d'avaluació teoricopràctica ha de ser almenys de cinc punts. En cas de no aprovar aquesta convocatòria es podrà recuperar a la convocatòria extraordinària.

Convocatòria Ordinària Única

La portaran a terme tant els estudiants no presencials com aquells que hagin optat per l'avaluació única (renunciant a l'avaluació continuada). Consistirà en una prova teoricopràctica en què se'ls avaluarà de la totalitat dels continguts que valdrà el 100% de la nota. En cas de no aprovar aquesta convocatòria es podrà recuperar a la convocatòria extraordinària.

Requisits mínims per aprovar: cal obtenir almenys una nota de 5,00 punts a la prova teoricopràctica.

Convocatòria Extraordinària

Els estudiants (presencials i no presencials) que no hagin superat la convocatòria ordinària (tant en la modalitat contínua com única) hauran de realitzar una prova teoricopràctica en què se'ls avaluarà de la totalitat dels continguts que valdrà el 100% de la nota.

Requisits mínims per aprovar: cal obtenir almenys una nota de 5,00 punts a la prova teoricopràctica.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'indicarà 'No Presentat' en el cas que l'alumne no es presenti a l'examen.

Avaluació única:
Es podrà sol·licitar l’avaluació única per a una o més assignatures quan la persona interessada consideri que no pot sotmetre’s a avaluació continuada per:

1. Incompatibilitats laborals irresolubles (no es consideren les pràctiques
externes).
2. Problemes de salut de llarga durada.
3. Motius familiars greus.
4. Existència de dificultats acadèmiques rellevants per poder seguir l’avaluació continuada d’assignatures no superades i matriculades en segona convocatòria o
posterior.

Els estudiants interessats han de sol·licita-ho a traves de la secretaria en xarxa, adjuntant la documentació pertinent, i el termini será el dia 11-02-2027

Requisits mínims per aprovar:
Requisits mínims per aprovar: Per superar l'avaluació continuada, a més d'arribar a una nota de 5,00 punts a la mitjana ponderada de totes les qualificacions, la nota de la prova d'avaluació teoricopràctica ha de ser almenys de cinc punts. En cas de no aprovar aquesta convocatòria es podrà recuperar a la convocatòria extraordinària.

Es fixarà un horari de tutories. En tot cas, es pot pactar amb el professor tutories fora d'aquest horari. La tutoria podrà ser per videoconferència per facilitar les possibilitats temporals de contacte

Els canals de comunicació amb el professor són els mateixos en les 3 situacions, excepte la 'tutoria presencial' si es dóna el cas de classes virtuals. En concret, la forma de comunicar és la següent:

- Avisos i notícies
- Durant les classes
- A través de correu electrònic
- Demanar tutoria individualitzada (presencial o virtual) en la que es pactarà dia i hora
- També es plantejarà alguna tutoria grupal si es dóna el cas


En el cas de 'semipresencial' o 'virtual' el professor revisarà 1 vegada al dia els e-mails rebuts i està previst contestar a l'alumne en un termini no superior a 2 dies hàbils, salvo excepcions.

Per tal d'entendre l'assignatura convé assistir regularment a classe i de no fer-ho fer el seguiment de l' assignatura via campus virtual.

Al llarg del curs, es manejaran o utilitzaran diversos dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), entre d'altres els referits la igualtat de gènere, treball decent i creixement econòmic i reducció de les desigualtats.

Igualment s'incorporarà la perspectiva de gènere en el desenvolupament de les sessions i es treballaran diverses competències transversals (soft skills) com, per exemple, la resiliència, pensament crític, compromís, integritat, empatia, treball en equip, propensió al creixement, aprenentatge constant i independent, comunicació, creativitat i innovació, anàlisi de dades, cortesia, flexibilitat, professional de conflictes o la resolució de problemes i negociació.