CG6. Analitzar i relacionar les competències professionals adquirides, amb les necessitats de l'entorn laboral, especialment de l'àmbit local CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CE7. Analitzar i aplicar el marc jurídico-penal de resposta a la criminalitat en diferents situacions CE12. Elaborar una síntesi crítica de qualsevol text científic de l'àmbit criminològic CE13. Argumentar els aspectes (teòrics, empírics i ètico-polítics) de la criminologia en les anàlisis i propostes que es realitzin CE18. Analitzar situacions complexes referides a la conflictivitat i la criminalitat, utilitzant les teories criminològiques i els seus fonaments psicològics i sociològics CE32. Exposar i argumentar amb claredat, davant un públic especialitzat (professors i professionals convidats) i no especialitzat (companys), l'anàlisi realitzada sobre un problema de conflicte o de criminalitat i les seves respostes CE33. Analitzar els principis ètics, les responsabilitats legals i l'exercici professional centrat en les persones i la col·lectivitat de les actuacions en l'àmbit criminològic CE34. Valorar la importància dels principis ètics per al benefici de les persones, de la societat i la professió
1. Introducción 2. Bloque I. Proyecto de intervención criminológica 3. Bloque II. Perspectiva de género e interseccional en la intervención criminológica 4. Bloque III. Intervención en la ejecución de las Medidas Penales Alternativas 5. Bloque IV. Justicia Restaurativa 6. Bloque V. Criminología aplicada en la valoración de factores de riesgo 7. Bloque VI. Informe criminológico 8. Bloque VII. Criminología aplicada en el trabajo postpenitenciario 9. Bloque VIII. Evaluación del impacto de las intervenciones
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 35,00 3,00 43,00 Seminaris 11,00 78,00 0 89,00 Total 16,00 113,00 3,00 132
García Ferrando, Manuel (2015). El Análisis de la realidad social : (4a ed.). Madrid: Alianza. Catàleg McNeill, Fergus, Durnescu, Ioan, Butter, René (Eds.) (2016). Probation: 12 Essential Questions. Palgrave Macmillan. Catàleg White, Rob (2010 ). Working with offenders : a guide to concepts and practice. New York: Willan Publishing. Catàleg Robinson, G. and McNeill, F. (eds) (2015). Community Punishment: European Perspectives.. Routledge.. Catàleg McNeill, F., Raynor, P. and Trotter, C. (eds) (2010). Offender Supervision: New Directions in Theory, Research and Practice. Willan, Cullompton.. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Control de lecturas relacionado con las medidas penales alternativas y la justicia restaurativa Se evaluarán las lecturas indicadas como obligatorias. La evaluación se basará en los criterios siguientes: - Comprensión de las lecturas - Capacitad de relacionar la lectura con aquello que se ha aprendido - Claridad y adecuación en la expresión de ideas - Razonamiento y pensamiento crítico. 25 Sí Exposición de los trabajos realizados La evaluación se basará en los criterios siguientes: Claridad y adecuación en la expresión de ideas - Razonamiento y pensamiento crítico 15 No Proyecto de intervención Se evaluará la capacidad de aplicar el conocimiento teórico a la realidad social por medio de la realización de un proyecto de intervención. 30 Sí Informe criminológico. La evaluación se basará en los criterios siguientes: - Coherencia de la intervención con contenidos sólidos - Comprensión de la lectura previa obligatoria - Claridad y adecuación en la expresión de ideas - Razonamiento y pensamiento crítico. 30 Sí
1. Condiciones para la evaluación a) Todo el alumnado tiene derecho a ser evaluado. b) El estudiante que no ha participado en una actividad sujeta a evaluación la nota correspondiente a la actividad será 0. c) Para aprobar la asignatura es imprescindible obtener una nota media de un 5. Recuperaciones: De acuerdo con la normativa de evaluación de la UDG, el profesor debe establecer las actividades que se pueden recuperar y los procedimientos para realizar dicha evaluación. Recuperables son: - Control de lecturas. - Proyecto de intervención. - Informe criminológico. NOTA MUY IMPORTANTE: En caso de plagio parcial o total en alguna de las actividades de evaluación el alumno suspenderá la asignatura con un 0 (SUSPENDIDO) y se abrirá un expediente disciplinario. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Se pondrá la nota de NO PRESENTADO cuándo: - No se presente a un mínimo de 3 de las 4 actividades de evaluación. Avaluació única:Per aquests estudiants que opten per l'avaluació única, aquesta consistirà en un examen únic amb tots els continguts de l'assignatura, inclòs les lectures obligatòries i recomanades Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 i presentar-se com a mínim a 3 de les 4 activitats d'avaluació.
La interacció entre l'estudiant i el professor es farà per mitjà del Moodle, correu electrònic o en persona.