CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita CG6. Aprendre de manera autònoma CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi CG8. Treballar en equip 10. Comprendre la planificació i la gestió administrativa. 11. Comprendre la planificació i la gestió dels recursos econòmico-financers de les administracions públiques. 12. Comprendre l'entorn econòmic i la dimensió econòmica del sector públic. 13. Capacitat per planificar, implantar, avaluar i analitzar polítiques públiques. 14. Capacitat d'elaborar informes i conclusions sobre polítiques públiques. CE10. Comprendre la planificació i la gestió administrativa CE11. Comprendre la planificació i la gestió dels recursos econòmics i financers de les administracions públiques CE12. Comprendre l'entorn econòmic i la dimensió econòmica del sector públic CE13. Capacitat per planificar, implantar, avaluar i analitzar polítiques públiques 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació. CE14. Capacitat d'elaborar informes i conclusions sobre polítiques públiques 27. Capacitat de comunicació oral i escrita. 29. Aprendre de manera autònoma. 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi. 31. Treballar en equip.
1. Una mirada històrica a l'Estat del benestar. 2. Les funcions econòmica i social de l'Estat. 3. El repte de les polítiques socials al segle XXI. 4. Els diversos règims de benestar a Europa. 5. El debat sobre els règims de benestar al Amèrica Llatina, Àsia i Àfrica.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 3,00 20,00 23,00 Lectura / comentari de textos 3,00 14,00 17,00 Sessió expositiva 15,00 20,00 35,00 Total 21,00 54,00 75
Camas, Ferran i Gemma Ubasart-González (dir.) (2018). Manual sobre Estado del bienestar y políticas sociolaborales. Huygens.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Classes teòriques Examen 50 Elaboració i exposició treballs Treball 20 Discusió lectures Examen 30
Examen: 70% Treball: 20% Participació classe: 10% Criteris específics de la nota «No Presentat»:L'estudiant que no hagi realitzat cap de les dues entregues durant el curs es considerarà no presentat (i per tant, no tindrà dret a recuperar-los).
Al inici de curs es donarà als i les estudiants un programa detallat de l'assignatura, junt amb la literatura obligatòria i complementària.