Estudia

• CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
• 2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics.
• 3. Comprendre l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques.
• CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
• CG5. Conèixer i utilitzar una llengua estrangera
• CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
• CG6. Aprendre de manera autònoma
• CE2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
• CE3. Comprendre l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques
• CE2. Conèixer l'ordenament jurídic, les seves regles i principals institucions jurídiques, a cadascun dels sectors de l'ordenament jurídic: en Dret Constitucional, Dret Civil, Dret Processal, Dret Administratiu, Dret Penal, Dret Internacional Públic, Dret del Treball, Dret Mercantil, Dret Financer i Tributari i en Dret Internacional Privat
• CE3. Utilitzar i aplicar els principis constitucionals i les fonts legals, jurisprudencials i doctrinals en la resolució de problemes jurídics, en relació amb els continguts propis de cada matèria. En particular, en el camp del Dret Constitucional, del Dret Civil, del Dret Processal, del Dret Administratiu, del Dret Penal, del Dret Internacional Públic, del Dret del Treball, del Dret Mercantil, del Dret Financer i Tributari i del Dret Internacional Privat
• 19. Conèixer la política internacional.
• 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
• 28. Conèixer i utilitzar una llengua estrangera.
• 29. Aprendre de manera autònoma.
• CE19. Conèixer la política internacional

1. INTRODUCCIÓN

          1.1. Lección 1.- Origen, evolución y características de la sociedad internacional contemporánea.- Estructuras de la sociedad internacional contemporánea.- Concepto, características y funciones del Derecho Internacional Público.

2. LOS SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL

          2.1. Noción de subjetividad internacional.- Tipología de sujetos internacionales.- Atribución y consecuencias de la subjetividad internacional.- Otros sujetos internacionales: el individuo.

          2.2. El estatuto jurídico internacional del Estado: concepto y elementos.- Reconocimiento de Estados y de gobiernos.- Tipología de Estados: el Estado español.- Inmunidad de jurisdicción y de ejecución.- Sucesión de Estados: efectos jurídicos respecto de la población, y de los Tratados Internacionales.

          2.3. Las Organizaciones internacionales: concepto, características, personalidad jurídica internacional y tipología.- Tratado constitutivo y competencias de las Organizaciones internacionales.

3. EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LAS NORMAS JURÍDICAS INTERNACIONALES

          3.1. El concepto de fuente.- Relevancia del consentimiento del Estado en el proceso de formación.- Procedimientos de creación de las normas jurídicas internacionales.- El artículo 38 del Estatuto del Tribunal Internacional de Justicia

          3.2. La Costumbre Internacional: concepto y elementos.- Tipos y prueba de las normas consuetudinarias.- Interacción entre la Costumbre y el Tratado.

          3.3. Concepto y clasificación de los Tratados Internacionales.- Capacidad para concluir tratados y fases de la elaboración de los tratados.- Las reservas a los tratados.- El depósito, registro y publicación de los tratados.- Conclusión de los Tratados en el Derecho español.

          3.4. La entrada en vigor de los Tratados.- Efectos de los Tratados en el tiempo y en el espacio.- La aplicación de los Tratados sucesivos concernientes a la misma materia.- La interpretación de los Tratados Internacionales.- Los Tratados y los terceros Estados.- La enmienda y modificación de los Tratados.- La nulidad, terminación y suspensión de los Tratados.

          3.5. Los principios generales del Derecho.- La equidad.- Los medios auxiliares: la jurisprudencia y la doctrina científica.Los actos unilaterales de los Estados: concepto, elementos, fundamento y efectos jurídicos.- Clasificación.La competencia normativa interna y externa de las Organizaciones internacionales.- Las Resoluciones de la Asamblea General de las Naciones Unidas.

4. LA APLICACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL

          4.1. La recepción de las normas internacionales en los ordenamientos jurídicos internos y su rango jerárquico: referencia al derecho español.- La aplicación de las normas internacionales por los órganos internos de los Estados: referencia al derecho español.

          4.2. La responsabilidad internacional.: concepto, características y elementos.- Transformaciones en el ámbito de la responsabilidad internacional.- Consecuencias de la responsabilidad internacional.- Circunstancias que excluyen la ilicitud.

          4.3. Los medios descentralizados de aplicación del Derecho Internacional.- La aplicación no espontánea: las medidas de retorsión y las represalias.

          4.4. Los medios institucionalizados de aplicación del Derecho internacional.- Las medidas de vigilancia y control internacional.- El sistema de seguridad colectiva de las Naciones Unidas: alternativas al sistema.

• Abellan Honrubia, Victoria (2005). Prácticas de Derecho Internacional Público. Barcelona: Bosch. Catàleg
• Andrés Sáenz de Santa María, Paz. (2019). Legislación básica de derecho internacional público / (Decimonovena edición). Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya S A). Catàleg
• Andrés Sáenz de Santa María, Paz. (2018). Sistema de derecho internacional público (Quinta edición). Cizur Menor (Navarra): Editorial Aranzadi SAU. Catàleg
• Carrillo Salcedo, Juan Antonio (cop. 1991). Curso de derecho internacional público, : introducción a su estructura, dinámica y funciones. Madrid: Tecnos. Catàleg
• Casado Raigón, Rafael. (2017). Derecho internacional (Tercera edición). Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya). Catàleg
• Casanovas y La Rosa, Oriol. (2019). Compendio de derecho internacional público (Octava edición). Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya). Catàleg
• Casanovas y de la Rosa, Oriol (2005). Prácticas de Derecho Internacional Público. Madrid: Tecnos. Catàleg
• Díez de Velasco Vallejo, Manuel (2013 ). Instituciones de derecho internacional público (18ª ed.). Madrid: Tecnos. Catàleg
• González Campos, J; Sánchez Rodríguez, L.I.; Andrés Sáenz de Santa María, M.P. (2008). Curso de Derecho Internacional Público. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Catàleg
• Gutiérrez Espada, C. (2005). Derecho Internacional Público. Madrid: Trotta. Catàleg
• Jiménez Piernas, C. (2009). Introducción al Derecho Internacional Público. Práctica española. Madrid : Tecnos. Catàleg
• Juste Ruiz, José. (2018). Lecciones de derecho internacional público (3ª Edición). Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
• Mariño Menéndez, F. (2005). Derecho Internacional Público. Parte General. Madrid: Trotta. Catàleg
• Pastor Ridruejo, José Antonio. (2017). Curso de derecho internacional público y organizaciones internacionales (Vigésima primera edición). Madrid: Tecnos, a http://udg.xebook.es/Record/Xebook1-1498 Catàleg
• Pastor Ridruejo, José Antonio. (2019). Curso de derecho internacional público y organizaciones internacionales (Vigésima tercera edición). Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya SA). Catàleg
• Remiro Brotons, Antonio. (2010). Derecho internacional :. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
• Remiro Brotons, Antonio. (2010). Derecho internacional. Valencia: Tirant lo Blanch, a https://biblioteca.tirant.com/cloudLibrary/login/login?username=UGIRONA&password=YB6K1vL&redirectto=/ebook/show/9788499859132 Catàleg
• Rodríguez Carrión, A: (2006). Lecciones de Derecho Internacional Público. Madrid: Tecnos. Catàleg
• Salinas de Frías, Ana. Alcaide Fernández, Joaquín. (2019). Lecciones de derecho internacional público. Madrid: Editorial Tecnos (Grupo Anaya SA). Catàleg

Activitats d'avaluació:

Per a la qualificació de les activitats d’avaluació es valoraran especialment els criteris següents:

L’adequació del discurs a les qüestions plantejades i la resolució completa, clara i entenedora de totes elles.
La claredat dels arguments, la coherència interna del discurs i la capacitat de raonament jurídic.
El coneixement de la matèria i la correcta aplicació dels continguts treballats a l’assignatura.
La qualitat de la redacció, l’ús adequat del llenguatge jurídic i la correcció ortogràfica i tipogràfica.
El respecte estricte de l’extensió assignada i de qualsevol altra indicació formal o metodològica facilitada pel professorat.
La utilització adequada de fonts de coneixement complementàries.
La citació de les fonts emprades de manera sistemàtica, ordenada i conforme als criteris indicats pel professorat.

Per tal que es puguin sumar les qualificacions corresponents a les activitats pràctiques, caldrà obtenir com a mínim una qualificació igual o superior a 5 punts sobre 10 en l’examen global.

Qualsevol document relatiu a una prova d’avaluació que contingui més de 5 faltes d’ortografia podrà ser qualificat com a suspens.

D’acord amb la normativa acadèmica de la UdG, qualsevol situació de còpia, plagi o activitat fraudulenta en una activitat d’avaluació comportarà la qualificació de 0 en l’activitat afectada. Les activitats fraudulentes podran donar lloc a la incoació de l’expedient corresponent respecte de tots els estudiants implicats, amb independència del rol que hagin tingut en els fets.

En cas que el professorat tingui dubtes raonables sobre l’autoria, l’elaboració personal o la licitud d’una activitat lliurada, podrà requerir l’estudiant perquè acrediti que el treball ha estat elaborat de manera lícita i personal. A aquests efectes, el professorat podrà convocar l’estudiant a una tutoria, defensa oral, explicació del procés d’elaboració o verificació complementària.

Ús d’eines d’intel·ligència artificial

L’ús d’eines d’intel·ligència artificial en les activitats avaluables de l’assignatura només serà admès quan el professorat ho autoritzi expressament i en els termes que s’indiquin per a cada activitat concreta. En aquests casos, l’estudiant haurà d’identificar de manera clara i transparent l’ús que n’hagi fet, d’acord amb les instruccions facilitades pel professorat.

Quan l’ús d’eines d’intel·ligència artificial no estigui autoritzat, o quan se’n faci un ús no declarat, inadequat o contrari a les instruccions de l’activitat, aquesta conducta podrà comportar la qualificació de 0 en l’activitat afectada, d’acord amb la normativa acadèmica vigent.

En cas que el professorat tingui dubtes raonables sobre l’autoria, l’elaboració personal o el grau de coneixement de l’estudiant respecte d’una activitat lliurada, podrà requerir-lo perquè en faci una defensa oral, una explicació del procés d’elaboració o una verificació complementària. Si d’aquesta verificació es desprèn que l’estudiant no pot acreditar suficientment l’autoria, l’elaboració personal o el coneixement del contingut presentat, l’activitat podrà ser qualificada amb un 0.

Aquells estudiants que distorsionin la classe, faltin al respecte als participants de la sessió o al propi professorat, seran expulsats de la classe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no assistència a una activitat avaluable sense causa justificada comportarà automàticament la qualificació de 0 en aquella activitat. Aquesta circumstància no donarà dret a la realització d’una prova de recuperació ni a cap altra mesura de compensació.

En cas que una activitat es desenvolupi al llarg de diverses dates, serà obligatòria l’assistència i la participació de l’estudiant en totes elles.

La prova final es podrà recuperar en la data oficialment prevista per a la recuperació.

Si el dia d’una activitat avaluable un estudiant accedeix a l’aula, serà considerat presentat i haurà de lliurar la prova abans de sortir, encara que sigui en blanc.

Avaluació única:
L’avaluació única consistirà en un examen final únic, que tindrà un valor del 100% de la nota de l’assignatura.

El professorat determinarà la modalitat de l’examen i, si escau, la data i l’hora de realització. L’examen s’haurà de fer en el grup en què l’estudiant estigui matriculat i, en cas que hi hagi subgrups, en la data i l’hora assignades. No s’acceptaran canvis de grup no autoritzats oficialment.

Només podran acollir-se a l’avaluació única els estudiants que disposin del vistiplau oficial de la Facultat de Dret, d’acord amb la normativa vigent.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mitjana mínima de 5,0 punts sobre 10 i, en tot cas, una qualificació mínima de 5,0 punts sobre 10 a la prova final.

Les tutories es realitzaran dins l’horari establert d’atenció a l’estudiant. En la mesura del possible, els dubtes es resoldran durant les classes presencials, atès el caràcter eminentment participatiu de l’assignatura.

La comunicació entre l’alumnat i el professorat s’haurà de vehicular a través dels canals establerts per a cada assignatura, que seran indicats pel professorat a l’inici del curs.

Amb caràcter general, la comunicació principal es durà a terme durant les classes presencials, atès el caràcter participatiu de l’assignatura. Sempre que sigui possible, els dubtes es plantejaran i es resoldran a classe o bé en l’horari de tutories.

El professorat no estarà obligat a respondre per correu electrònic consultes relatives a informació que ja estigui disponible al Moodle, al programa de l’assignatura o que hagi estat explicada a classe. Les consultes formulades per correu electrònic seran ateses dins l’horari laboral i no es respondran durant els caps de setmana ni els dies festius.

El professorat valorarà, en cada cas, la necessitat, la pertinència i la urgència de donar resposta als correus electrònics rebuts, especialment quan la qüestió plantejada no pugui ser resolta adequadament a classe o en tutoria.

En cas d’assignatures impartides per més d’un professor o professora, només es respondran els correus electrònics adreçats a la totalitat del professorat responsable de l’assignatura.

Els estudiants hauran de mantenir en tot moment una actitud respectuosa envers el professorat i la resta de participants. Qualsevol conducta que alteri el normal desenvolupament de la classe, dificulti la participació del grup o impliqui una falta de respecte podrà comportar l’expulsió de la sessió.

Es recomana fermament haver superat aquesta assignatura abans de matricular-se a Dret Internacional Públic II.

• Institucions de la Unió Europea