Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
La dimensió jurídica i política de la diversitat i la seva relació amb la no discriminació. L'assignatura proposa una comprensió diversa de la igualtat i de les mesures d'acció positiva front les situacions d'exclusió i de desigualtat. Es planteja una lectura feminista del Dret i de les polítiques públiques i s'aborda l'estudi dels drets col·lectius dels pobles indígenes i els drets a la diversitat cultural, funcional, religiosa o sexual (LGTBI+Q), entre d'altres.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Marco Aparicio Wilhelmi
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per a la seva solució
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • CG5. Explicar i relacionar els propis coneixements amb el marc epistemològic i històric.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG8. Treballar en equip
  • CG9. Treballar en equip
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE4. Realitzar anàlisis comparatives i avaluar l'estructura i el funcionament de les institucions polítiques
  • CE5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
  • CE19. Percebre el caràcter unitari de l'ordenament jurídic i adquirir consciència de la interdisciplinarietat dels problemes jurídics

Continguts

1. 1. The role of law in diverse societies 2. The role of law in a context of inequality and exclusion 3. Rights as counter-majoritarian tools

2. 1. Liberal conceptions of equality 2. Equality in conservative liberalism 3. Equality in egalitarian liberalism 4. Equality, rights and universalism

3. 1. Constitutionalism, equality and diversity 2. From formal equality to material equality 3. Equality in the constitutionalism of the liberal state 4. Equality in pluricultural constitutionalism.

4. 1. The right to human mobility and the treatment of diversity 2. Liberal state, borders and citizenship 3. Racialisation and institutional racism 4. The so-called "cultural conflicts": individual rights, collective rights and models of coexistence

5. 1. Cultural diversity, indigenous peoples and the state 2. The liberal state and the nation state in Latin America 3. Formal equality and assimilation policies 4. Multicultural constitutionalism and its limits 5. International law and indigenous peoples

6. 1. Diversities 2. A feminist critique of law. Gender, sexual identities and heteropatriarchal model 3. Functional Diversities 4. Others

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Debat 5,00 5,00 0 10,00
Exposició dels estudiants 7,00 7,00 0 14,00
Lectura / comentari de textos 0 10,00 0 10,00
Prova d'avaluació 2,00 18,00 0 20,00
Sessió expositiva 21,00 0 0 21,00
Total 35,00 40,00 0 75

Bibliografia

  • Okin, Susan Moller (cop.1999 ). Is multiculturalism bad for women? . Princeton, New Jersey: Princeton University Press. Catàleg
  • Kymlicka, Will (2000 ). Citizenship in diverse societies . Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Young, Iris Marion (2000 ). Inclusion and democracy . Oxford (UK) [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Fraser, Nancy. (1995). “From Redistribution to Recognition? Dilemmas of Justice in a ‘Post-Socialist’... New Left Review, 212(212),
  • Kymlicka, Will. (1991). Liberalism, community, and culture. Oxford: Clarendon Press. Catàleg
  • Kymlicka, Will. (1995). Multicultural citizenship : a liberal theory of minority rights. Oxford [etc: Clarendon. Catàleg
  • Soysal, Yasemin Nuhoglu (2011). “Reply to Will Kymlicka: ‘Multicultural Citizenship Within Multination States.’. Ethnicities, 11(3),
  • Young, Iris Marion (2002). Inclusion and Democracy. Oxford: Oxford University Press.
  • Hohmann, Jessie. Weller, M. (Marc) (2018). The UN declaration on the rights of indigenous peoples : a commentary (First edition). New York, NY: Oxford University Press. Catàleg
  • Corlett, J. Angelo. (2009). Race, Rights, and Justice (1st ed. 2009.). Dordrecht: Springer Netherlands Catàleg
  • Ganzfried, Miriam (2022). Amnesty International and women's rights : feminist strategies, leadership commitment and internal resistances (1st ed.). Bielefeld: transcript Verlag Catàleg
  • Okin, Susan Moller. (1999). Is multiculturalism bad for women?. Princeton (New Jersey): Princeton University Press. Catàleg
  • Taylor, Charles. Gutmann, Amy (1994). Multiculturalism : examining the politics of recognition (Edició ampliada de: Multiculturalism and "The politics of recognition"). Princeton: Princeton University Press. Catàleg
  • Walzer, Michael. (1983). Spheres of justice : a defense of pluralism and equality. New York?: Basic Books. Catàleg
  • Sandel, Michael J. (1982). Liberalism and the limits of justice. Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
  • Brown, Wendy (1995). States of injury : power and freedom in late modernity. Princeton, New Jersey: Princeton University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Exam: Written test based on the reference texts Es realitzarà una prova escrita la darrera setmana de curs. El format serà de comentari de text. 50
Research design and oral presentation S'avaluarà el treball i la seva expressió oral 50

Qualificació

The final grade will be obtained from the sum of two activities:
1) the elaboration of a research design, which can be individual or group and its oral defence.
2) A written test taking as a reference the topics covered in class and the reference texts used.

* Attendance and participation in class will be taken into account.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:

"The 'Not Attended' grade is obtained when the individual written test (in general evaluation) or the oral exam (in single evaluation) has not been completed.

Avaluació única:
Oral exam where the teacher can ask questions about the contents of the texts posted on the moodle as reference material. The oral exam can be taken in person or online.

Requisits mínims per aprovar:
In order to pass the course, a minimum grade of 5.0 must be obtained in each of the evaluation activities.

Tutoria

A timetable will be set for face-to-face tutorials. In the event of an emergency that makes this difficult, online tutorials will be scheduled.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Through tutorials, which may be individual or collective. Alternatively, also through communication by e-mail (marco.aparicio@udg.edu) or moodle.

Observacions

The aim is to link some of the activities of the course with the activities of the "Clínica SòcioJurídica" (Legal Clinic), in accordance with the indications that will be presented on the first day of class.

Assignatures recomanades

  • Acció col·lectiva: Moviments socials i grups de pressió
  • Anàlisi de polítiques públiques
  • Antropologia jurídica
  • Desigualtat, pobresa i exclusió social
  • Desigualtats socials i polítiques públiques
  • Dret constitucional. Drets i llibertats
  • Dret de la Unió Europea
  • Dret i pluralisme religiós
  • Drets i garanties constitucionals
  • Eines de recerca politològica
  • Els drets econòmics, socials i culturals i les seves garanties
  • Espai de llibertat, seguretat i justícia a la Unió Europea
  • Estat i règims de benestar
  • Estat, polítiques socials i règims de benestar
  • Immigració i sistema penal
  • La lliure circulació de persones i l'accés a la Unió Europea
  • Polítiques d'immigració i treball
  • Protecció internacional dels drets humans a l'àmbit europeu

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas que circumstàncies sobrevingudes ho fessin convenient, les classes es farien en format online, així com les diferents activitats que es puguin dur a terme.

Modificació de l'avaluació:
En cas que circumstàncies sobrevingudes ho fessin convenient, les activitats d'avaluació es realitzarien en forma online.

Tutoria i comunicació:
En cas que circumstàncies sobrevingudes ho fessin convenient, la tutoria es realitzaria en forma online.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.