1. El marc històric. Terminologia, fonts i historiografia. Art i societat. L'assoliment de la liberalitat de la pràctica artística. Clients i promotors.
1.1. L'arquitectura renaixentista a Espanya.El primer Renaixement. De les hibridacions del llenguatge a la romana a l'assoliment ple del llenguatge renaixentista. Els tractats. Entre la tradició i la modernitat: els mestres picapedrers. El classicisme sota el regnat de Felip II. L'urbanisme.
1.2. L'escultura del Renaixement a Espanya. L'escultura del primer terç i segon terç de segle. Manierisme i contrareforma: el darrer terç. L'escultura cortesana.
1.3. La pintura del siglo XVI a España. Marc general. La pintura del primer tercio de siglo. El manierisme pictòric: principals
nuclis i artistes. El Greco.Felipe II, el mecenatge reial i la importació d'obres.Tiziano i Espanya
2. El Barroc. Terminologia, fonts i historiografia. El context històric. L'artista i la societat.
2.1. L'Arquitectura. El focus cortesà i el llegat d'Herrera. El segle XVII: Trento i la nova ordenació de l'espai arquitectònic. Un palau per al rei. El darrer siscents i els nous esquemes. Centre-perifèria: les especificitats regionals. Urbanisme i ciutat en el Barroc. Les places majors. Els models colonials.
2.2. Escultura. Materials i tècniques. Artistes i clients. Gèneres escultòrics. La imatge religiosa i els gran centres de producció escultòrica: Castella (Valladolid), Andalusia (Sevilla i Granada), Catalunya, Llevant (Múrcia) i la Cort. Grans dinasties i escultors: els Pujol, els Xurriguera, els Tomé i els Bonifàs.
2.3. Pintura. El vessant social. La literatura artística. Els temes: l'influx de la Contrareforma. La pintura profana. Els primers anys del segle XVII (Madrid, Toledo y Valencia)o del manierisme al primer naturalisme. Velázquez i els grans mestres (Ribera,Ribalta, Zurbarán, Murillo i Alonso Cano). La segona meitat del segle XVII: l'escola madrilenya i sevillana. Catalunya.
3. El segle XVIII. Del taller a l'acadèmia. El canvi dinàstic. La defensa de la tradició nacional i la continuïtat dels models siscentistes (Palomino, Viladomat, Luzán). Noves tendencies. L' arquitectura a la Cort. Els palaus reials. El naixement de l'Acadèmia. L'aprenentatge de les normes. Sobre "rococós" i classicismes.
Es tindran en compte els coneixements adquirits per l'alumne, la capacitat d'expressar-los correctament, la consulta de bibliografia, l'ús correcte del vocabulari específic i la capacitat d'anàlisi i resolució dels plantejaments o temes proposats. Es demanarà que l'alumne demostri haver llegit i entès les lectures que se li suggeriran.
IA no permesa: no està permès l’ús d’eines d’IA en cap de les activitats d’avaluació de l’assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat l'alumnat que no faci cap de les activitats d'avaluació previstes.
Avaluació única:
Per qui ho demani oportunament s'oferirà un únic examen final del total de contingut de l'assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0