Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Aymerich Andreu

Continguts

1. L'adolescència i els comportaments de risc

2. L'obesitat. Els trastorns de la conducta alimentària

3. Les addiccions a drogues i les addiccions psicosocials

4. Comportaments sexuals de risc

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 35,00 0 35,00
Exposició dels estudiants 5,00 3,00 8,00
Lectura / comentari de textos 0 15,00 15,00
Pràctiques en empreses / institucions 6,00 12,00 18,00
Visionat/audició de documents 15,00 0 15,00
Total 61,00 30,00 91

Bibliografia

  • Toro, Josep (1989 ). Anorexia nerviosa . Barcelona: Martínez Roca.
  • Castro Fornieles, Josefina (2004 ). Anorexia nerviosa : el peligro de adelgazar . Barcelona: Morales y Torres. Catàleg
  • Yager, Joel Toro, Josep (2001 ). Guía clinica para el tratamiento de los trastornos del comportamiento alimentario (2ª ed.). Barcelona: Ars Medica. Catàleg
  • Echeburúa Odriozola, Enrique (2000 ). ¿Adicciones... sin drogas? : las nuevas adicciones : sexo, juego, comida, compras, trabajo, internet (2a ed). Bilbao: Desclée De Brouwer. Catàleg
  • Echeburúa Odriozola, Enrique (1994 ). Evaluación y tratamiento de los trastornos adictivos . Madrid: Fundación Universidad-Empresa. Catàleg
  • Fernández Montalvo, Javier (1997 ). Manual práctico del juego patológico : ayuda para el paciente y guía para el terapeuta . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Raich, Rosa M. (2008 ). Alimentació, model estètic femení i mitjans de comunicació: com formar alumnes crítics en educació secundària . Barcelona: Graó. Catàleg
  • Raich, Rosa M. (2002 ). Mes enllà del desig d'aprimar-se : com detectar indicis d'anorèxia, bulímia i altres trastorns alimentaris . Barcelona: Viena. Catàleg
  • Raich, Rosa M. (cop. 2000 ). Imagen corporal : conocer y valorar el propio cuerpo . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Raich, Rosa M. (1994 ). Anorexia y bulimia : trastornos alimentarios . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Brannon, Linda (cop. 2001 ). Psicología de la salud . Madrid: Paraninfo. Catàleg
  • Fernández Montalvo, Javier (1997 ). Manual práctico del juego patológico : ayuda para el paciente y guía para el terapeuta . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • García-Camba, Eduardo (cop. 2001 ). Avances en trastornos de la conducta alimentaria : anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, obesidad . Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Alonso-Fernández, Francisco (2003 ). Las Nuevas adicciones : (alimento, sexo, compras, televisión, juego, trabajo, internet) . Madrid: Tea. Catàleg
  • Goldstein, Avram (1995 ). Adicción . Barcelona: Ediciones de Neurociencias. Catàleg
  • Schmidt, Ulrike (DL 1996 ). Aprender a comer : un programa para bulímicos . Barcelona: Martínez Roca. Catàleg
  • Toro, Josep (1996 ). El Cuerpo como delito : anorexia, bulimia, cultura y sociedad . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Chinchilla Moreno, Alfonso (cop. 2005 ). Obesidad y psiquiatría . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Garaigordobil Landazabal, Maite (cop. 2000 ). Intervención psicológica con adolescentes : un programa para el desarrollo de la personalidad y la educación en derechos humanos . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • CIE-10 : clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud (1995 ) (10ª revisión). Washington: Organización Panamericana de la Salud. Oficina Sanitaria Panamericana Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud.
  • López Ibor, Juan José (cop. 2002 ). DSM-IV-TR : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : texto revisado . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Costa, Miguel|q(Costa Cabanillas) (DL. 2008 ). Educación para la salud : guía práctica para promover estilos de via saludables . Madrid: Pirámide. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Administrar i corregir instruments d'screening de TCA i identificar si pot estar present un possible trastorn de la conducta alimentària. S'especificaran a l'inici de l'activitat 10
Presentar, per parelles, una síntesi de les sessions impartides per professionals experts en les temàtiques tractades a l'assignatura. S'especificaran en l'inici de l'activitat 10
Lectura i resum d'un llibre actual relacionat amb els continguts de l'assignatura. S'especificaran a l'inici de l'activitat 10

Qualificació

AVALUACIÓ:

l'avaluació final de l'assignatura consta de dues parts:
70% de la nota de l'examen
30% de les pràctiques

Cal un mínim del 60% d'assistència per poder optar a l'examen

Observacions

L'assistència és obligatòria. Els alumnes que faltin a més d'un 60% de les classes hauran de realitzr un treball "compensatori".

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.