1. Introducció al concepte i a l'estudi dels grups
1.1. El concepte de grup.
1.2. Tipus de grups (pertinença/referència, primaris/secundaris...).
1.3. L’estudi dels grups en la psicologia social: historia i marcs teòrics.
1.4. Estructura i processos grupals.
1.5. La dinàmica de grups.
2. La dinàmica de grups en el marc educatiu: elements estructurals dels grups
2.1. El grup classe: és la classe un grup?
2.2. Formació dels grups.
2.3. Cohesió grupal.
2.4. Elements estructurals del grup-classe: rols, estatus, lideratge, normes socials, comunicació.
2.5. Coneixement del grup classe: L’observació. L’anàlisi sociomètric.
3. La dinàmica de grups en el marc educatiu: processos grupals
3.1. El grup com a espai i element formatiu: rendiment i aprenentatge cooperatiu.
3.2. Processos implicats en la presa de decisions: normalització, risc, polarització, pensament grupal.
3.3. Dinamització i conducció de reunions.
3.4. Conflicte intragrupal i canvi. Solució de problemes.
3.5. Relacions intergrupals. El conflicte intergrupal.
4. Tècniques i estratègies de la dinàmica de grups
4.1. La funció del coordinador i l’observador.
4.2. Principals tècniques de dinàmica de grups.
4.3. Tècniques de dinàmiques de grups específiques per a treballar en les aules.