Universitat de Girona > Directori > Pàgina personal

Anar al contingut (clic a Intro)

Tancar

Menú

Lopez Serentill, Paula

Categoria: PROFESSORA LECTORA
Departament: DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES
Àrea de coneixement: DIDÀCTICA DE LA MATEMÀTICA
Institut: INSTITUT DE RECERCA EDUCATIVA
Grup de recerca: Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental (GRECA)
ORCID PRC:: 0000-0002-5610-4242

Altres

Congrés:: XX Jornadas para el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas (JAEM XX). Valencia (ESP) 2022.
Títol:: Construcción del lenguaje algebraico en un entorno de resolución de problemas
Autors:: De la Fuente, Abraham: López-Serentill, Paula.

Pòster

Congrés:: XXVI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Logroño (ESP) 2023.
Títol:: El concepto de perímetro y área según futuros docentes en Educación Primaria.
Autors:: López-Serentill, P. , De la Fuente, A.

Presentació comunicació

Congrés:: XXV Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Santiago de Compostela (ESP) 2022.
Títol:: Categorización de los errroes de los estudiantes para maestro de primaria en tareas de medida de magnitudes
Autors:: López-Serentill, Paula

Congrés:: XX Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (20 JAEM). València (ESP) 2022.
Títol:: Cuentos que cuentan
Autors:: López-Sernetill, Paula; Ruiz, Marta.

Congrés:: Congrés Català d'Educació Matemàtica II (C2EM II). (ESP) 2020.
Títol:: EL conte com a recurs per treballar les matemàtiques a infantil, primària i secundària
Autors:: Aragüés M.; López, P.; Rodríguez, A.; Ruiz, M.

Congrés:: Congrés Català d'Educació Matemàtica (C2EM). (ESP) 2016.
Títol:: Fem de científics matemàtics a l'aula
Autors:: López-Serentill, P.

Congrés:: XVI Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Palma de Mallorca (ESP) 2013.
Títol:: Les matemàtiques com a recurs de dinamització i ambientació escolar.
Autors:: Teresa Calabuig Serra Paula López Serentill

Congrés:: XVII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Bilbao (ESP) 2013.
Títol:: ¿Cómo influyen las creencias sobre uno mismo en relación a las matemáticas? Una aproximación al papel de la identidad matemática en futuros maestros.
Autors:: López, P. y Alsina, A.

Congrés:: The Nineteenth International Conference on Learning. (ENG) 2012.
Títol:: Mathematics as a Tool for Inclusion of Immigrant Students in the Secondary School: A Comparative Study
Autors:: Rosich, N.; López, P.; Rodríguez, A

Congrés:: Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM -XIV). (ESP) 2009.
Títol:: MigraMat: Una página web para la inclusión del alumnado inmigrante recién llegado en el aula de de secundaria
Autors:: López-Serentill, P., Rosich, N.

Congrés:: Technologies d'Information et de Communication pour l'Enseignement. Milan (ITA) 2009.
Títol:: Migramat: une page web pour l'aprentissage virtuel de les mathematiques pour étudiants nouveau inmigré
Autors:: Rosich, N.; López, P.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Necessàries

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Preferències

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Analytics

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Marketing

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.