PDI en Formació. Doctoranda en Educació. Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva. Membre del "Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental" (GRECA) de la Universitat de Girona. Les seves línies d'investigació se centren tant en els processos d'ensenyament-aprenentatge dels patrons matemàtics, en particular, i del pensament algebraic en general, a través del disseny d'itineraris didàctics, com en els processos d'ensenyament-aprenentatge en les primeres edats, la innovació i la transformació educativa. Graduada en Mestra d'Educació Infantil amb menció d'"Expressions i ambients a l'Escola Infantil".